课改区高考试题分布.PPT

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课改区高考试题分布

3、试卷结构 2010年高考选择题考查的主要知识点及能力要求 2010年高考非选择题考查的主要知识点及能力要求 二. 2010年高考试题思考 2、突出主干知识,注重基础考查 概念:物理学史、运动、力、功、能、电、 场、路 运动形式:直线运动、平衡状态、圆周运动、抛体运动 综合应用:牛顿定律与匀变速直线运动、曲线运动的综合 圆周运动和功能关系的综合 带电粒子在复合场中运动的力、电综合 电磁感应现象与闭合电路欧姆定律的综合 串、并联电路规律与物理实验的综合 物理方法的渗透:等效法、微元法、近似处理法、估算法 、整体法和隔离法等 2010年(山东) 24.(15分) 如图所示,四分之一圆轨道OA与水平轨道AB相切,它们与另一水平轨道CD在同一竖直面内,圆轨道OA的半径R=0.45m,水平轨道长S1=3m, OA与AB均光滑。一滑块从O点由静止释放,当滑块经过A点时,静止在CD上的小车在F=1.6N的水平恒力作用下启动,运动一段时间后撤去力F。当小车在CD上运动了S2=3.28m时速度v=2.4m/s,此时滑块恰好落入小车中。已知小车质量M=0.2kg,与CD间的动摩擦因数μ=0.4。(取g=10m/s2)求 (1)恒力F的作用时间t。 (2) AB与CD的高度差h。 3、实验考查倡导探究学习 今年物理试题突出对实验基本能力的考查,要求考生能理解实验原理和方法,能控制实验条件,会使用仪器并读数,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论,对结论进行图象分析和评价; 能发现问题、提出问题,并制定解决方案;能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题,包括简单的设计性实验。 22.(4分) 图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平。回答下列问题: (1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有——。(填入正确选项前的字母) A.米尺 B.秒表 C.0~12V的直流电源 D。0~I2V的交流电源 (2)实验中误差产生的原因有______。 (写出两个原因) 【答案】(1)AD(2)纸带与打点计时器之间有摩擦,用米尺测量纸带上点的位置时读数有误差,计算势能变化时,选取始末两点距离过近,交流电频率不稳定。 23.(11分)用对温度敏感的半导体材料制成的某热敏电阻RT,在给定温度范围内,其阻值随温度的变化是非线性的。某同学将RT和两个适当的固定电阻R1、R2连成图1虚线框内所示的电路,以使该电路的等效电阻RL的阻值随RT所处环境温度的变化近似为线性的,且具有合适的阻值范围。为了验证这个设计,他采用伏安法测量在不同温度下RL的阻值,测量电路如图1所示,图中的电压表内阻很大。RL的测量结果如表l所示。 回答下列问题:(1)根据图1所示的电路,在图2所示的实物图上连线。 (2)为了检验RL 与 t 之间近似为线性关系,在坐标纸上作RL-t 关系图线 (3)在某一温度下,电路中的电流表、电压表的示数如图3、4所示。电流表的读数为____,电压表的读数为___。此时等效电阻RL的阻值为___:热敏电阻所处环境的温度约为____。 【答案】(1)如图所示(2)如图所示(3)115.0mA,5.00V,43.5Ω,64.0℃ 第Ⅱ题考查学生伏安法测电阻实验、按电路图连接电路、用图象分析实验结论、并对仪表进行有效的读数。 2010年(山东卷)23. (1)在测定金属电阻率的试验中,某同学连接电路如图所示。闭合电键后,发现电路有故障(已知电源、电表和导线均完好,电源电动势为E): ①若电流表示数为零、电压表示数为E,则发生故障的是 (选填“待测金属丝”、“滑动变阻器”或“电键”)。 ② 若电流表、电压表示数均为零,该同学利用多用电表检查故障。 先将选择开关旋至 档(选填“欧姆×100”、“直流电压10V”或“直流电流2.5”),再将 (选填“红”或“黑”)表笔固定在a接线柱,把另一支表笔依次接b、c、d接线柱。若只有滑动变阻器断路,则多用电表的示数依次是 、 、 。 答案:①待测金属丝 ②直流电压10V,红,0,E,E。 ①木板的加速度可以用d、 t表示为a=

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