分析化学课程教学大纲CourseOutline课程基本信息Course.DOC

分析化学（1）课程教学大纲 课程基本信息（Course Information） 课程代码 （ CA146 *学时 （Credit） *学分 （Credits） *课程名称 （ （中文）分析化学（1） （英文）analytical chemistry *课程性质 （Course Type） 本科生基础课 授课对象 （Target Audience） 大一致远化学荣誉计划 *授课语言 (Language of Instruction) 中文 *开课院系 （School） 致远 先修课程 （Prerequisite） 授课教师 （Instructor） 陈虹锦 课程网址 (Course Webpage) *课程简介（Description） 分析化学（Analytical Chemistry）的主要任务是鉴定物质的化学组成（元素、离子、官能团、或化合物）、测定物质的有关组分的含量、确定物质的结构（化学结构、晶体结构、空间分布）和存在形态（价态、配位态、结晶态）及其与物质性质之间的关系等。分析化学有极高的实用价值，对人类的物质文明做出了重要贡献，广泛地应用于地质普查、矿产勘探、冶金、化学工业、能源、农业、医药、临床化验、环境保护、商品检验、考古分析、法医刑侦鉴定等领域。 本课程在教学的各个环节中贯彻因材施教的教学原则，对致远荣誉计划的学生提出了更高的要求。在教学过程中突出传统分析化学中 “量”的概念、科学认识分析方法的多因素协同作用和理论成立的前提条件，强化责任心，着重培养学生分析和发现问题的能力，提高分析解决实际问题的能力。 课程教学大纲（course syllabus） *学习目标(Learning Outcomes) 1．建立量的概念； 2．掌握分析化学的基本理论和实验方法； 3．学习系统的分析方法，锻炼设计和执行实验方案的能力； 4．掌握科学处理实验数据的方法 5. 能够熟练运用分析化学的基本理论解决实际问题； 6.锻炼学生提出问题和分析解决问题的能力。 *教学内容、进度安排及要求 (Class Schedule Requirements) 第一章分析化学的内涵和作用（1） 1、什么是分析化学 2、分析化学的内涵与范畴 3、分析化学的作用 4、分析化学的分类（定性分析、定量分析） 第二章定量分析概论（3——1+2） 一、定量分析的范畴及分类（常量分析、微量分析的范畴及应用对象） 二、定量分析的步骤 1、采样 2、试样处理（重点） 3、测定 4、结果分析 三、分析化学中的误差与数据处理 1、分析化学中的误差及其产生的原因 2、有效数据采集原则以及运算规则 3、化学实验数据的统计分析 4、化学实验的最优设计 四、容量分析法（1） 1、容量分析方法的内涵 2、滴定分析法的特点 3、滴定分析体系的构成及各体系特征分析 4、滴定方式的选择原则 5、滴定分析体系指示剂的选择原理及各体系指示剂的特征 6、滴定曲线的构成 7、滴定分析的终点误差 第三章酸碱平衡及酸碱滴定分析及应用（4） 1、溶液中的酸碱反应及酸碱平衡 2、溶液中的酸碱组分及分布 3、溶液中氢离子浓度的计算 4、酸碱缓冲溶液 5、酸碱指示剂的特征及指示原理 6、酸碱滴定的滴定曲线的构成 7、酸碱滴定的终点误差计算（准确滴定的条件） 8、酸碱滴定法的应用（包括多元滴定） 第四章沉淀平衡及沉淀分析法及应用（3） 1、沉淀滴定分析的原理 2、莫尔法 3、福尔哈德法 4、重量分析法简介： （1）重量分析法的基本概念 （2）沉淀重量法的分析过程和要求 （3）影响重量分析结果的因素 讨论1（2） 第五章氧化还原平衡及氧化还原滴定分析法（3） 1、溶液中的氧化还原平衡 2、氧化还原滴定分析体系的选择 3、氧化还原体系的复杂性——条件电极电势以及副反应和诱导反应 4、氧化还原体系的预处理 5、氧化还原滴定曲线的特征以及氧化还原滴定指示剂的选择 6、氧化还原滴定分析法的应用——高锰酸钾法、重铬酸钾法、碘量法 第七章配位平衡及配位滴定分析法（3） 1、溶液中的配位平衡及特点——稳定常数，累积稳定常数以及影响配位平衡移动的因素 2、配位滴定体系的选择及特点 3、配位滴定中的副反应系数以及条件稳定常数 4、酸效应对配位滴定的影响——酸效应系数，林邦曲线的应用 5、配位效应对配位滴定的影响 6、共存离子效应对配位滴定的影响 7、配位滴定分析法的应用 讨论2（2） 第八章无机定性分析（2） 1、无机定性分析的主要作用和内容 2、无机定性分析的要求： （1）阳离子定性分析 （2）阴离子定性分析 第九章定量分析中的分离方法及应用（2） 1、分离在定量分析中的作用和特点 2、定量分析中常用的分离方法 3、分离效果的表征 *考核方式 (Grading) 平时+考试