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台日hippo家族文化交流体验活动-台南和顺国小
臺日 hippo 家族文化交流體驗活動
壹 、目標 :
一 、推動國民外交 ,宣揚府城及本校的教育文化 。
二 、強化外語應用能力 ,拓展師生國際文化交流 。
三 、透過國際交流的生活體驗活動 ,分享彼此的文化與智慧 ,增進學習 。
貳 、時間 :990701 至 990802
參 、對象 :本校全體學生及學區家長 (自由報名參加 )
肆 、人數 :約 60 人 (含臺日雙方及工作人員 )
伍 、主辦單位 : 台南市政府
陸 、承 辦單位 :和順國小教務處
柒 、經費來源 :自費 。
捌 、進行方式 :
一 、2010 年日本東京生活體驗 :
(一)籌組願赴日本交流 Homestay之親子成員 ,並於一週前進行簡易之
日本語言會話之訓練 。
(二)透過日本國言語交流研究所 (Hippo Family Club)安排日本接待
家庭與本校赴日家庭進行配對 ,隨即於 7/2 至 7/8展開像家人般
的 Homestay 生活體驗活動 。
(三)住宿日本家庭體驗日本生活 ,到日本小學上課體驗日本課程 ,參
觀日本的各種生活文化 … 。
二 、接待日本友人 :
(一)7/24 至 8/2由本校 Homestay之親子成員接待來臺的日本朋友 ,
並安排配對入宿家庭 。
(二)請日本國言語交流研究所共同規劃日本小學到本市參訪 、文化與
風俗之體驗活動 ,並採 Homestay 方式做交流 。
(三)安排日本朋友參訪本校 ,並介紹本校環境教育 、永續工程等校園
特色 ,如和順大富翁 、和順騎跡 、和順童語路 、州北藝術光廊漫
步走 、州北綠廊 、魔法故事屋 、閱讀桃花園 、和順藥草植園 、太
陽能路燈 、中水回收系統 、有機植物園等 … 。
(四)辦理聯誼活動 ,進行經驗交流 、增進彼此情誼 。
拾 、成果描述 :
一 、透過本次交流 ,可以拓展本校家長與學童的國際觀 ,對日本的環境施作
與經驗有深刻體會 ,將對未來學校的經營有所啟發 。
二 、將本校的環境教育特色宣揚日本 ,並獲得回饋與改進的意見 ,使本校未
來環境教育的施作可以更具國際觀 。
拾壹 、實施心得 :
一 、透過本次交流聯誼會之辦理 ,可促進家長與學生對日本文化進一步之認
識 、擴大社交圈 ,增進國際視野 。
二 、日本十分注重環保 ,可以了牽節能減碳保護地球是一種國際趨勢 ,因為
每一個人都是地球的一份子 ,地球受傷害 ,誰也無法倖免於難 。
三 、本活動須要龐大的經費 ,都是自費 ,因此參加的人有經濟上的限制 。
拾貳 、學習者心得 :
一 、雖然語言溝通有困難 ,但是比手畫腳也很好玩 。
二 、日本低碳革命 、打造太陽能城市及乾淨能源 、綠建築的規畫 、綠色消費 、
不用木筷 、用當地食材 (減少運輸污染 )等等… ,都很 值得我們借鏡 。
台南市和順國民小學九十九年度暑期國際教育交流實施計畫
壹 、依據 :
一 、台南市教育發展主軸計畫 。
二 、本校中長程教育發展計畫 。
貳 、目的 :
一 、拓展師生教學國際觀 ,強化外語應用能力 。
二 、推動國民外交 ,宣揚府城教育文化 。
三 、培養學生環球意識 ,發揮領導才能 。
參 、時間 :民國 99 年 7月 2日至 7月 8日 。
肆 、指導單位 :台南市政府教育處
伍 、辦理單位 :
一 、台南市和順國民小學
二 、日本國言語交流研究所 (Hippo Family Club)
陸 、協辦單位 :櫻橋外
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