《16.剪纸中的古老记忆课件》小学美术人美版六年级下册13777.ppt.ppt

* * * * 课堂练习 1.內容： 用单色纸剪刻一幅剪纸。 2.要求： （1）、将涉及的纹样画在纸的背面 （2）、剪纸由内向外，有小到大，最后剪轮廓 （3）、剪的时候注意安全 ???????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????? * 剪纸兴趣小组活动掠影 * * * * 剪纸三步曲：（折－画－剪） 1、折纸： 把手中的纸折成你需要的样子。 2、 画图：  构思起稿，具体描绘，画出黑白效果。对初学者来说，画稿越细，剪刻越省事。 3、剪纸： 剪刻顺序如同写字，由上到下，由左到右，由小到大，由细到粗，由局部到整体。 * 作业布置 1、任选一种表现形式（折纸、随意剪）， 以自己喜爱的形象为内容，剪一张窗花。 2、收集我们身边的剪纸物品。 * 非物质文化遗产 脸谱 非物质文化遗产 刺绣 * 非物质文化遗产 面塑、泥塑 * 非物质文化遗产 皮影 * 非物质文化遗产 花灯 * 非物质文化遗产 根雕、石雕 * 非物质文化遗产 根雕 * 非物质文化遗产 许多文化遗产靠口传身教的方式在生 活中传承下来，这些不用文字而以口传方 式为主的活态文化就称作非物质文化遗产。 * * 非物质文化遗产 * 欣赏剪纸作品 * * * * * * 剪纸的概念： 通过剪刀在纸上剪刻出各 种纹饰所表现出的一种民间艺 术形式。 * 剪纸的特点： （1）有很多纹饰和图形 圆形纹样 锯齿纹样 月牙纹样 花型 不规则纹样 （2）有丰富的寓意 “添福添寿” “年年有余” （3）有夸张的形变 * 剪纸的分类： 窗花、喜花、寿花、墙画等 民间剪纸的形式： 折纸剪 随意剪 * 我国目前发现的最早期的剪纸作品是什么？  新疆高昌故址南北朝古墓出土的《对马》团花和《对猴》团花，距今已有一千四百多年。 * 不同风格的剪纸 广东 江浙 * 陕西的剪花娘子 陕西旬邑王村的库淑兰，是民间剪纸大师之一。 　　 据库淑兰自己说，她脑部曾受过伤，昏迷中有玉皇 大帝封她为“剪花娘子”，醒来后发现自己才思如泉涌 一发不可收，每每有灵感袭来，如神灵附体不能自已。 她原本也和千百万生活在最底层的农村妇女一样，在家 中没有任何地位，丈夫对她非打即骂，尤其是当她为剪 纸所迷恋把锅烧干、把饭做糊之后，更少不了招来一顿 毒打。但是，她依然迷恋于剪纸并常以此为快：她把自 己的作品无偿送人，与人分享她的创作引以为乐；街坊 邻里每逢红白喜事也会向她讨要，她每求必应且以此为 荣。可以说，剪纸成了她的精神家园，让她感受到了生 命的意义，也成了她的幸福之泉。 * 抓髻娃娃： 在我国北方民间剪纸中一个典型的形象。也 是民间剪纸中经常出现的一种式样，包含多种含 义，如祈福、送病等，它不仅象征着生命和繁衍， 又象征皮屑和祈福。抓髻娃娃作为受惊驱鬼、辟 邪招魂用的叫“招魂娃娃”、“送鬼娃娃”、 “送病娃娃”、“辟邪娃娃”、“五道娃娃”或 “纸人”。它的基本特征是正面站立，圆头，两 肩平张，两臂下垂或上举，两腿分开，手足皆外 撇。抓髻娃娃有性别之分，一般多为女性。 * * 学具： 剪刀、刻刀、红纸、 铅笔、橡皮、草稿本 * * 剪纸制作步骤 1、折纸 * 剪纸制作步骤 2、画图 构思起稿，具体描绘，画出黑白效果。对学生来说，画图越详细，剪刻越容易。 * 剪纸制作步骤 3、涂阴影 对于初学者来说，应该尽量把阴影部分涂细致。 * 4、展开： 剪刻完成后，需要把剪纸一张张展开。电光纸、绒面纸，因纸面光滑，比较容易展开。单宣纸和粉连纸因纸质轻薄，较难展开。所以先将刻好的纸板轻轻揉动，使纸张互相脱离，然后将纸角轻轻揭起，一边揭一边用嘴吹，帮助展开。 剪纸 制作步骤 * 5、粘贴： 展开后，还需把成品粘贴起来，便于保存。 方法有两种： 第一、是把剪纸平放在托纸上，用毛笔或细木条蘸浆糊由里向外一点点粘住，这种方法不能使剪纸全部粘平，速度比较慢，优点是比较简便； 第二、是把剪纸反过来平放在纸上，用排笔蘸调稀了的浆糊，轻轻地平刷在要托的纸上。注意不要把纸刷皱起来，刷子上的浆糊一定要少。然后很快地把刷好浆糊的这一面扣合在剪纸的背面，用手轻轻压平，使剪纸全部平粘在托纸上。轻轻揭起，晾干，夹平保存。 剪纸制作步骤 *