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《冷冲压工艺与模具设计》课程整体设计说课课件- 《冷冲压模具设计》
3.2 实践条件 3、教学资源 线切割机 电火花成型机 * 3.2 实践条件 3、教学资源 数控车 加工中心 * 3.2 实践条件 3、教学资源 压力机 * 4、教学评价 考核标准 教 学 考 核 评分标准 * 4、教学评价 考核标准 综合实训考核 评 分 标 准 * * 冷冲压工艺与模具设计 谭 锋 课程整体设计介绍 第一部分 第二部分 * 整 体 设 计 课程定位 课程设计 内容选取 内容组织 冷冲压工艺与模具设计 * 1.1 课程体系的开发 1.课程定位 冷冲压工艺与模具设计 调研 分析 归纳 设置 学 院 教 师 企业技术专家 学生就业岗位群 岗位工作任务 岗位能力 专业 课程 * 是模具设计与制造专业的技术核心课程。 1.2 课程性质 1.课程定位 冷冲压工艺与模具设计 * 1.课程定位 1.3 前后续课程关系 冷冲压工艺与模具设计 * 2.1 设计理念 2.课程设计 冷冲压工艺与模具设计 冲压产品 模具图纸 冲压模具 设计 制造 * 2.2 设计思路 冷冲压工艺与模具设计 2.课程设计 学院教师 企业专家 调研分析 课程 目标 明确 工作 任务 确定 学习 内容 * 3.内容选取 冷冲压工艺与模具设计 3.1 课程目标 知识 目标 1、初步掌握冲压成形的原理。 2、掌握冲压产品的工艺分析方法。 3、掌握冲压模具的设计方法。 能力 目标 1、能认知典型的冲压模具结构。 2、能编写冲压产品工艺方案。 3、能设计中等复杂产品的冲压模具。 1、有团队精神。 2、有创新意识。 3、有良好的职业道德意识。 素质 目标 * 课程打破原有学科体系,本着“基础知识够用,兼顾后继发展”的原则,按照模具设计的工作流程整合序化了教学内容,课程以理论、实践一体化的思路,设计了冲裁模、弯曲模、拉深模、成形模和级进模等五个教学模块和一个综合实训项目,教学模块以5个实际工厂的案例为教学载体来实施。综合实训选用与教学案例类似的冲压产品,让学生制作。 冷冲压工艺与模具设计 3.2 教学内容选取 3.内容选取 * 冷冲压工艺与模具设计 教学案例 * 实训产品 * 序号 教学模块 教学载体 学时安排 备注 1 冲裁模 22学时 入门介绍,内容较多 2 弯曲模 12学时 小部分内容与冲裁模重复 3 拉深模 12学时 小部分内容与冲裁模重复 4 成形模 6学时 只介绍胀形与翻孔 5 连续模 8学时 大部分内容包含在前面四个模块中 6 模具实训 根据分组的数量来确定 30×4周=120学时 企业做一套一般模具大概需要3周 4.内容组织 4.1 内容安排 冷冲压工艺与模具设计 共60学时 * 4.2 内容详细组织 5个教学模块,28个学习任务 * 4.2 内容详细组织 * 教学实施 教学评价 教学组织 教学方法与手段 教学资源 * 1、教学组织 1.1 教学模式 “教学做合一” 模式 讲授案例 学生任务 做 * 1.2 教学过程 以复合冲裁模的结构认识为单元来介绍 1、教学组织 * 1.2 教学过程 以复合冲裁模具的结构认识为单元来介绍 1、教学组织 * 1、强化多媒体教学,提高课堂教学质量和效率; 2、借助视频资料,将抽象的图纸直观化; 3、借助模具拆装室,将理论与实践一体化; 教学手段 2、教学方法与手段 多媒体 视 频 冲压模具拆装室 * 1、案例教学法; 2、讨论式教学法; 3、实物教学法; 教学方法 2、教学方法与手段 * 弯曲模案例 级进模案例 1、案例教学法 2、教学方法与手段 * 2、讨论教学法 讨论如何排样 排样专题 2、教学方法与手段 * 实际模具 3、实物教学法 2、教学方法与手段 * 3、教学资源 选用教材: 《冷冲压工艺与模具设计》 高职高专模具设计与制造专业规划教材 汤酞则主编 湖南大学出版社出版; 实训指导书: 《冷冲模课程设计与毕业指导》 汤酞则主编 湖南大学出版社出版; 参考学习资料: 王孝培主编,《冲压手册》,机械工业出版社; 模具实用丛书编委会编写,《冲模设计应用实例》,机械工业出版社; 3.1 教学资料 * 3、教学资源 冲压模具拆装室 3.2 实践条件 * 3.2 实践条件 3、教学资源 CAD/CAM机房 * 3.2 实践条件 3、教学资源 实训中心(模具零件加工与生产) * 3.2 实践条件 3、教学资源 普通车床 普通铣床 * 3.2 实践条件 3、教学资源 外圆磨床 平面磨床 * 冷冲压工艺与模具设计
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