有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共6页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
数学课堂教学中培养学生创新意识的几条途径创新是我们常谈的话题正在召开的两会中也把创新放在一个重要的位置科学技术要创新企业生产要创新我认为所有的创新归根结底是需要我们教育者能够培养出创新式的人才其实创新能力很早就被重视在教育部组织修订的数学课程标准以及高考大纲中一直把创新能力作为能力要求的重点如何结合中学生的实际培养学生的创新意识是我们应该做好的一项工作对中学生而言创新的定位不宜过高要求学生有前无古人的发现是不现实的只要在特定的群体中在一定的思维层面产生新感受新发现就能达到培养创新意识的目的以下就
数学课堂教学中培养学生创新意识的几条途径
创新是我们常谈的话题，正在召开的两会中也把创新放在一个重要的位置。科学技术要创新，企业生产要创新，我认为所有的创新归根结底是需要我们教育者能够培养出创新式的人才。其实创新能力很早就被重视，在教育部组织修订的数学课程标准以及高考大纲中一直把创新能力作为能力要求的重点，如何结合中学生的实际培养学生的创新意识是我们应该做好的一项工作。对中学生而言“创新”的定位不宜过高，要求学生有前无古人的发现是不现实的。只要在特定的群体中，在一定的思维层面产生新感受、新发现，就能达到培养创新意识的目的。以下就我在教学实践中的体会谈一下我自己对创新意识培养的几点看法。
文档评论（0）