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统计基础知识笔记 总论 第一节 统计的涵义 什么是统计 1、【统计】：是指对某一现象有关的数据的搜集、整理、计算和分析等的活动。 包括三个含义：（统计工作）、（统计资料）、（统计学）。 2、【统计工作】：是指利用科学的方法搜集、整理、分析和提供关于社会经济现象数据资料的工作的总称。是最重要的、最基本的含义。 3、【统计资料】：是指通过统计工作取得的、用来反映社会经济现象的数量资料的工作的总称。 4、【统计学】：是指研究如何对统计资料进行搜集、整理、分析的理论与方法的科学。 5、统计的特点：数量性、总体性、具体性、社会性、变异性。 其中：在数量性上，统计活动的中心问题就是数据。 统计数据对社会经济现象的反映表现在以下三方面： A数量的多少：从总量上反映事物发展的规模和水平。 B事物之间的数量关系。 C现象之间的质与量的辩证统一关系。 统计工作、统计资料、统计学三者之间的关系： 统计工作与统计资料是（统计活动过程）与（统计活动成果）的关系。 统计工作与统计学是（统计实践）与（统计理论）的关系。 统计工作先于统计学发展起来的。 第二节 统计学中的基本概念 总体 1、【总体】：凡是客观存在的，在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体就是统计总体。 2、统计总体的特点：（1）统计总体是根据统计任务的要求要求确定的。 （2）统计总体是客观存在的。 （3）统计总体中的所有总体单位必须具有同一性质。 3、有限总体与无限总体： 一个统计总体中所包括的总体单位如果是有限的，称为【有限总体】。如果是无限的则称为【无限总体】。 对无限总体不能进行全面调查，只能调查其中一小部分，据以推断总体；对有限总体既可以进行全面调查，也可以只调查其中一部分单位。 总体单位 1、【总体单位】：构成统计总体的个别事物称总体单位。 例：对某市工业企业职工的收入情况进行研究。 统计总体：该市全部工业企业全部职工。统计单位：该市全部工业企业的每一个职工。 统计指标：该市全部职工收入。 统计标志：该市每一个职工的收入。 总体是由总体单位构成的，但是总体和总体单位的概念不是固定不变的，随着研究目的的不同，总体和总体单位也会有所不同。总体可以转化为总体单位，总体单位可以转化为总体。 3、总体单位的基本特征：同质性、大量性、差异性。 统计指标： 【统计指标】：反映总体现象数量特征的概念和具体数值。指标都能用数值表示，如GDP。 统计理论上所使用的统计的构成要素（6要素）是： 时间、空间、指标名称、计量单位、计算方法和指标数值。 例：大庆市2009年度的GDP为500亿元。 时间（2009年度）、空间（大庆）、指标名称（GDP）、计量单位（亿元）、计算方法（汇总）、指标数值（500）。 3、统计实践中使用的统计指标的构成要素：（统计指标概念）和（统计指标数值）。 4、统计指标的分类： A按反映的事物性质不同：（实体指标）和（行为指标）。 B按其数据的依据不同：（客观指标）和（主观指标）。 C按反映的时间特点不同：（时期指标）和（时点指标）。 例：在校学生数（时期指标）和毕业生人数（时点指标）。 D按其计量单位的特点不同：（实物指标）、（价值指标）和（劳动指标）。 E按反映总体特征的性质不同：（数量指标）和（质量指标）。 5、数量指标与质量指标： 【数量指标】：现象总体规模、总水平或工作总量。表现为总量指标或绝对值。 例：职工总人数、固定资产总额、企业增加值、企业销售收入、上缴税金总额。 【质量指标】：反映总体内部相对水平或工作质量。表现为相对数和平均数。 例：职工人均收入、劳动生产率、产品合格率、资金利税率。 6、统计指标体系： （1）【统计指标体系】是由一系列相互联系、相互制约的统计指标构成的整体。 统计指标体系按内容可分为：（国民经济指标体系）、（社会指标体系）和（科学技术指标体系）。 统计指标体系按其作用不同可分为：（基本指标体系）和（专题指标体系）。 建立指标体系的原则：目的必须明确、内容必须全面系统、层次清楚,联系紧密、切合实际,具有可操作性。 统计指标的设置要求： （1）指标反映的总体特征、概念要有理论依据。 （2）指标要有明确的计算口径范围。 （3）指标要有科学的计算方法。 标志 1、【标志】：是反映总体单位特征的名称。分为（品质标志）和（数量标志）。 （1）【品质标志】：不能用数值表示。如性别。 （2）【数量标志】：可以用数值表示。如年龄。 2、指标与标志的区别： （1）指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的。 （2）标志可分为不能用数值表示的品质标志和能用数值表示是数量标志。 指标都是用数值表示的，没有不能用数值表示的指标。 3、指标与标志的联系： （1）有许多指标的数值是由总体单位的数量标志值汇总而来的。 （2）指标和数量标志值之间