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《汽车发动机构造》教案 （2012年2月） 曲阜市职业中专 绪论 第 1 次课 教学目标： 1、了解汽车概念及发展史 2、了解掌握汽车总体构造 3、提高专业兴趣，树立良好的学习风气和专业服务意识 重点与难点：汽车的基本组成 使用教具|：实物或模型、挂图 教学时数：二学时 教学过程： 大家都认识汽车，什么是汽车呢？何时产生呢？导入新课 汽车概念及发展史 要求学生了解国内外汽车工业概况 汽车：汽车是由独立（自身）动力装置驱动，通常是指具有4个或4个以上车轮，可以单独行驶并完成运载任务的的非轨道无架线的车辆。 产生与发展 1769～1918：告别马车和蒸汽车，汽车时代开始 1769年：2缸蒸汽机动力车，排量62升，最高车速4km/h. 1886年：从德国人卡尔.本茨制造的以汽油为动力的三轮车开始，人类真正进入汽车时代 同时，戴姆勒展示了自己的第一辆4轮车汽车。 汽车的新需求推动新技术的发展和应用：电子技术：电子点火、变速器的电子控制、电子驱动力调节、自动防抱死（ABS）、智能悬架、电子防盗、卫星导航（GPS）、安全气囊等技术的应用充分提高了汽车安全性、动力性、经济性舒适性。 环境污染及能源消耗，要求降低能耗和排放。 我国汽车发展 建国初期25年（1953～1978）：“缺重少轻，轿车基本空白”，文革使汽车工业连续８年（1970～1977）停滞不前，1978年汽车产量为14.9万辆。改革开放后15年（1978～1993）：汽车工业进入大发展阶段，1985年提出要把汽车工业作为支柱产业的方针，1987年确定了发展轿车工业来振兴我国汽车工业的战略，确定了轿车一汽、二汽、上海三大基地及天津、北京、广州三小基地。1993年汽车产量为129.7万辆跃居世界第12位。 ?新的发展时期（1994年以后）：1994年颁布《汽车工业产业政策》，作为指导我国汽车工业发展的纲领，汽车工业的目标：2003年汽车产量达440万辆，跃居世界第四。2010年产量超过1000万辆，我国步入世界汽车工业强国的行列。 著名汽车公司、名牌 要求学生了解全球著名汽车公司及名牌 （1）．通用汽车公司 ?美国最大也是世界最大的汽车制造商，1908年9月威廉.杜兰特创建，主要品牌有凯迪拉克、别克、雪佛兰、旁蒂克等。 （2）．福特汽车公司 ?美国第二大汽车公司，世界十大汽车公司中名列前茅。主要品牌有福特、美洲狮、林肯、雷鸟等。 （3）．戴姆勒—克莱斯勒汽车公司 ?克莱斯勒美国第三大汽车公司，1998年4月合并为戴姆勒—克莱斯勒汽车公司，主要品牌有道奇、顺风、克莱斯勒、鹰.吉普等。 （4）．丰田汽车公司 ?日本最大的汽车公司，仅次于通用汽车公司，和福特汽车公司争雄的世界有名的世界十大汽车公司之一。主要品牌花冠、凌志、皇冠等。 （5）．日产汽车公司 ?日本第二大汽车公司（又称尼桑），世界十大汽车公司之一。主要品牌有蓝鸟、公爵、王子。 （6）．大众汽车公司 ?德国最大也是欧洲最大的汽车公司，是世界十大汽车公司之一。主要品牌有甲壳虫、高尔夫、帕萨特、捷达、奥迪等。 （7）．梅赛德斯—奔驰汽车公司（德国） ?世界十大汽车公司之一，梅赛德斯是戴姆勒公司早期著名的名牌轿车。 （8）．宝马汽车公司（德国总部位于慕尼黑劳斯莱斯对比示例：·要求学生掌握国内运输汽车分级方法运输汽车分级（1）轿车：载送2～9个乘员，主要供私人用的汽车 分级 发动机工作容积/L 示????? 例 微型 普通级 中级 中高级 高级 ≤1.01.0～≤1.６ 1.６～≤２.５ 1.５～≤４.０ ４.０ 奥拓、夏利TJ7100、福莱尔捷达王、富康988、羚羊7130 桑塔纳2000、奥迪100、红旗CA7220 丰田皇冠、奔驰300、别克新世纪 卡迪拉克、林肯、奔驰S600、奥迪A6 （2）客车：载送9个以上乘员，供公共服务用汽车 分级 车辆总长度/m 示????? 例 微型 轻型 中型 大型 特大型 ≤3.53.5～≤7 7～≤10 10～≤12 铰接式客车与双层客车 松花江HF6350、天津大发解放CA6440、金杯RZH114L 四平SPK6900、金华BK6820LPG 黄海DD6112H、上海SK6115KHP2 上海SK6142铰接式客车、金陵JLY6121双层客车 （3）货车：载送货物的运输汽车 分级 汽车总质量/t 示????? 例 微型 轻型 中型 重型 ≤1.81.8～≤６ ６～≤14 1４ 福田微卡、小卡、轻卡北京BJ1041、跃进NJ1060、江铃JX1030DS 解放1091、1092、东风1090E 黄河1171、斯太尔重型汽车 —车辆类别代号 中间两位——主参数代号（汽车主要特征）末位—产品序号 ?尾部——专用汽车分类或变型车与基本型的区别，如X表示厢式汽车、G表示罐