英语四级阅读解析.ppt

大学英语四级阅读解析 本文由坐以待币__搜集整理 大学英语四级分数分布 总分：满分710分 听力理解（含听力对话和听力短文）： 占35%，满分248.5分 阅读理解（含快速阅读和仔细阅读理解）： 占35%，满分248.5分 完形填空：占10% ，满分71分 写作和翻译：占20%，满分142分 及格分数线：425分 阅读理解题的目的及要求 目的：考察学生的英语语言知识和阅读技能及理解英语书面材料的能力，包括： 掌握阅读材料的大概意思，包括段落大意和全文中心思想。 了解事实和细节，包括事件发生的时间、地点、人物、因果、过程、情景、数据等。 根据材料进行判断、推理、引申。 根据上下文或全文词汇或短语的意义。 领会作者的观点和态度。 阅读技巧 “阅读速度就是理解速度”。要想读得快，首要的条件是具有较强的理解能力，这就要靠扎实的语言基础。 要想提高读速，关键是多读，广阅博览，熟能生巧。 克服不好的阅读习惯。 视幅小。即所谓“抠读”。阅读时一个字一个字地看，而不是按意群读，一目数词。 回视。即来回看已经读过的内容，不断反复。 纠缠语言细节，读读停停。即阅读时或因作记录或因查生词等多次停下来。 有声朗读或无声默读。此外阅读时晃动身子，用手笔指着要读的文字等都是不好的习惯，都要加以克服。 4. 计时阅读。在阅读训练过程中，应自始至终计时。每次训练8~10分钟即可，读后将时间记下来，算出读速。由于读时精力高度集中，有一种紧迫感，长期坚持将有助于克服阅读时的各种干扰，专心致志。 5. 多做泛读。泛读就是广泛阅读大量的各种类型书刊，由易到难，由简到繁，循序渐进。自己可确定一个读书定额，如每天读10页，持之以恒，必能收到明显的效果。 6. 成组视读。尼拉史密斯说得好：“如果你想读得快，你必须狼吞虎咽而不是细嚼慢咽”。训练“成组视读”就是要逐步改变一眼只看一个单词的阅读习惯，扩大视幅，培养扫视意群的能力，达到一目数词，三分之一行或半行。 6. 关键词阅读。即阅读中，着重于那些决定整句意思的关键词，其他词只是一扫而过，然后，将各句的关键词连成一串，组织整个文章或段落的大意。 猜测词义。在阅读时，你可能会经常碰到不认识的词，有时即使是认识的词，但有新的意思。若停下来查字典，显然影响阅读速度。这时如果能将生词猜出来，那就会大大提高阅读速度。 略读。即跳过不重要的细节，抓住文章的主要内容，以尽可能快的速度进行阅读。它比普通的阅读速度要快一倍多。 （两头重，中间轻） 要注意but， and ，also， yet， however， though， furthermore， thus， hence等逻辑信号词，因为这些词往往指示逻辑的转换和发展。读到这些词时，应将阅读速度放慢下来，细心地读完这些句子，把它所突出的内容抓住。当然，有时我们可根据需要，决定是否跳过某些细节。 9. 查阅。即带着问题去寻找答案。这种阅读方法常用于查找时间、地点、电话号码、新闻报纸的电视节目及所需文献材料。 10. 重复阅读。即为了提高读速，经常做些重复阅读训练 是大有益处的。 *