[初一政史地]15、汉武帝大一统.ppt

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[初一政史地]15、汉武帝大一统

汉武帝会选择哪家思想治国?他接受了谁的建议?采取了什么措施? 3、汉武帝还采取哪些措施用于加强思想统治? 仙娥今下嫁, 骄子自同和。 剑戟归田尽, 牛羊绕塞多。 张中素 唐 诗 知识巩固 畅想天地 问题讨论 知识巩固 主父偃 晁错 董仲舒 提出“罢黜百家,独尊儒术” 建议削夺王国土地 主张实行“推恩令” 连 线 题 畅想天地 想一想,汉武帝时为什 么能取得对匈奴战争的胜利? 问题讨论 议一议,汉武帝当时 是采用儒家学说的好,还 是采用法家或墨家、道家 学说的好?各说说自己的 理由。 汉武帝“大一统” 第 15 课 汉武帝的大一统 16岁的刘彻登基大汉帝国宝座,雄心勃勃,准备一展雄才大略 。 你认为,他是否具备了一展雄才大略的条件?他面临的又是一种什么样的局面? 三大问题一直困扰着我 1、王国问题 2、思想不统一问题 3、边患问题(匈奴侵犯边境) 第 15 课 汉武帝“大一统” 一、王国问题的解决 二、独尊儒术 三、与匈奴的战争 一、王国问题的解决 1. 王国问题的出现 2. 景帝平定七国之乱 3. 汉武帝颁布“推恩令”和削夺 列侯爵位 1. 王国问题的出现 王国问题是怎么来的?汉初为什么要实行分封制? 诸侯王拥有哪些权力?影响如何? 汉景帝是怎样解决这个问题的? 2. 景帝平定七国之乱 诸侯国势力真的很大,我该怎么办呢?真伤脑筋啊! 假如你是汉武帝身边的大臣,你会劝汉武帝怎么做? 1、再战 2、求和 3、以退为进 政治上:颁布“推恩令”和削夺列侯爵位 1、汉武帝最后采用了什么方法来解决王国问题?谁提出来的? 2、汉武帝的“推恩令”与汉景帝的“削藩”哪个更好?好在哪里? 措施一 中央 诸侯 中央 诸侯 最近比较烦,学派太多,思想太杂乱,唧唧歪歪的,吵得我心神不宁啊! 二、思想不统一问题 法家: 道家: 儒家: 献计献策 1. 汉武帝推行独尊儒术的原因 汉武帝为什 么要独尊儒术? 2. 董仲舒的“大一统”思想 董仲舒的“大一统”思想包括什么内容? 思想上:“罢黜百家,独尊儒术” 措施二 诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。 ——《汉书?董仲舒传》 汉代讲学图 太 学 礼 堂 儒家经典《诗》、《书》、 《易》、《礼》、《春秋》 想一想,秦皇、汉武对待儒学的态度有何异同? 态度不同: 秦始皇:焚书坑儒(抵制) 汉武帝:独尊儒术(推崇) 目的相同:为了加强思想统治 三、军事上:与匈奴的战争 1. 匈奴重新崛起与汉初“和亲” 2. 汉武帝对匈奴的战争 3. 东汉时南北匈奴的迁徙 1. 匈奴重新崛起与汉初“和亲” 冒顿鸣镝射马图 匈 奴 匈 奴 白 登 之 围 白登 单于和亲瓦当 刻有汉字的单于和亲砖 汉与匈奴三大战役示意图 卫青 前127年 霍去病 前121年 霍去病 前121年 卫青 前119年 霍去病 前119年 漠 北 之 战 卫 青 墓 霍去病墓 石刻立马 3. 东汉时南北匈奴的迁徙 南匈奴 北匈奴

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