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[初一政史地]防范侵害保护自己课件
据国家少年儿童“安康计划”公布的数字显示: 我国中小学生因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等意外死亡的,平均每天有四十多人。 有数据表明,我国的儿童意外伤害52%发生在家庭,19%发生在街道,12%发生在学校…… 随着国家教育部《学生伤害事故处理办法》的颁布,青少年的安全防范更是受到社会各界的广泛关注。 第九课第二框 通读教材P93-97,尝试做书中案例分析题。 重点探究: 1、在日常生活中哪些情景需要我们提高警惕? 2、青少年应怎样防范侵害、保护自己? 3、你知道我国保护未成年人的两部专门法律名称吗? 在日常生活中哪些情景需要我们提高警惕? 上学放学要结伴而行 不把家中的秘密告诉别人 夜晚出行要有人陪伴 不随便跟陌生人走 学习一些必要的防身术 独自一人在家不要随便给陌生人开门 课堂活动:人生短剧 一天,雯雯放学骑车回家,突然被一位骑摩托车的人撞倒,骑摩托车人扬长而去,雯雯捂着受伤的腿哭了。这时,过来一位慈祥的中年妇女,非常关心地安慰她,并说用车送她去医院…… 如果你是雯雯会怎么做?并说说理由 提高警惕 面对不法侵害,如果我们警惕性不高、自我保护意识不强,就会使自己遭受损失,陷入困境。因此,保持高度警惕是避免侵害的前提。 当不法侵害有可能发生时请记住: 害人之心不可有,防人之心不可无。 人身安全放第一,机智勇敢是妙招。 人生短剧续写 雯雯感到是来了救星,心里非常感激,那人扶她上了一辆面包车。车飞快地跑着,路过两家医院,女孩儿喊:“这有医院!”车也不停。中年妇女总是说:“咱们去好医院。” 请你对当前的形势做出判断,并说明理由。 照常理来讲,雯雯受伤以后急需得到及时的治疗,应该去附近的医院,而阿姨的做法不合常理。所以雯雯的处境比较危险。 人生短剧续写 暂时妥协,权衡利弊,巧妙周旋,记住犯罪分子的特征,创造机会,求助他人。 车一直开出了宁波,女孩儿看着车窗外已是农村的田野,她哭了,她喊着要下车,车上的人露出了狰狞的面孔,一把刀子抵在了她胸前…… 面对险情,雯雯应该怎样保护自己? 用智慧保护自己 敢于斗争、善于斗争,面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争。 用智慧保护自己——免受侵害的重要途径 1、人身安全第一 2、力量对比 3、周围环境的利用 4、机智求助他人 5、主观心理的调节 6、避免无谓地激怒对方 7、暂时妥协,事后报案 火警 匪警 急救 交通事故报警 119 110 120 122 采用机智灵活的方法保护自己 人生短剧续写 后来坏人把雯雯带到余姚火车站,想逼她上火车。雯雯趁上厕所的时候偷偷溜走了。回到家后,雯雯仍感到很害怕,也不敢告诉父母发生了什么事。 此时,你想对雯雯说什么? 当自己受到不法侵害时,要勇敢地拿起法律武器保护自身的合法权益。 用法律保护自己 当合法权益受到侵害时,我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。 用法律保护自己————自我保护的强有力武器 《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 《中华人民共和国婚姻法》 《中华人民共和国民法通则》 《中华人民共和国刑法》 …… 法在我身边 权益侵犯不可免,法律保护最有力。 学法懂法我做起,依法维权是正道。 当合法权益受到侵害时请记住: 1.当你回家时,发现有人跟踪,怎么办? 2.当你外出旅游时与家人走散怎么办? 3.当陌生人以父亲出车祸为由诱骗你怎么办? 进大商场,往人多的地方走,假认路人为亲戚,拨打110…… 站在原地等候,拨打父母电话,向景点工作人员求助,拨打110…… 向家人证实,或向陌生人询问家人体貌特征…… 4.在学校或放学回家的路上,遭遇克米,你将怎么办? ■ 一快 ■二准:时间、地点、案件性质等 ■注意事项 1.遇到报警高峰,要持机等待,否则将被重新排到最后。 2.对报假警、打骚扰电话的,将给予处罚。情节特别严重的将追究刑事责任。 快速阅读教材P93的第二个案例,回答问题: 1、小燕发现家里被盗,首先应该怎样做? 2、小燕家被盗是因为什么? 3、网上交友要注意什么? 上网绝招: “匿名交友网上多,切莫透露真信息。 网上人品难区分,小心谨慎没有错。” 总结 防范侵害 保护自我 1.提高警惕(意识) 2.用智慧保护自己(技巧) 3.用法律保护自己(武器) 愿我们都有一双警惕的眼睛, 随时都会发现身边潜伏的危险。 愿我们都有过人的胆识, 面对非法侵害沉着地应对。 愿我们都有高度的法制观念, 能依法维护自身合法权益。 老师寄语: 每个学习小组可以合作完成: 构思并完成“青少年自我保护手抄报” 1.标题自拟。
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