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[初一数学]七年级数学上第四章几何初步导学共17课时34页案MicrosoftWord文档
第四章几何图形初步 4.1.1立体图形与平面图形导学案(总59课时)(备课时间11月28日) 一、温故知新: 1.长方形黑板面是平面图形它有 线围成,这些线又交成 点. 2这个长方体有 面?面和面相交成了 条线?线和线相交成 个点? 二.预示本节目标: 1.本节课我知道什么是 图形和什么是 图形. 2.还想知道立体图形与平面图形的 . 3.会判定一个图形是 . 三、探究新知 活动1.让我们一起来看看北京奥运会奥运村模型图. 展示丰富多彩的图形世界. 说一说哪些是体的图形哪些平面的图形. 思考第117页思考题并出示实物(如茶叶、地球仪、字典及魔方等)及多媒体演示(如谷堆、帐篷、金字塔等),它们与我们学过的哪些图形相类似? 你能从中找到一些熟悉的图形吗?在这些图片或实物中有我们熟悉的图形吗?看一看再动手摸一摸,说说它们的异同。想一想:生活中还有哪些物体的形状类似于这些立体图形呢? 活动2. (1)、请你把相应的实物与图形用线连接起来. (2).如下图所示,这些物体所对应的立体图形分别是:__________ . (3).下列几种图形:①长方形;②梯形;③正方体;④圆柱;⑤圆锥;.其中属于立体图形的是( ) A. ①②③;B. ③④⑤;C. ③⑤;D.④⑤ (4).图中的各立体图形的表面中包含哪些平面图形? 答:(1)是由2圆面和 围成;(2)是由有一个 面和 围成. (3)是由 面和 面围成;(4)是由 面和 围成. (5)是由 面和 面围成. 归纳;1.点的轨迹是线,线与线交成点,线与线可以围成 ,面与面相交成 ,面与面可以围成 . 2.反映物体真实外貌的图形是 图形.其特点是由多个点线面围成的封闭图形;反映物体部分表面的图形是 图形.其特点是由多个点线围成的封闭图形 四.有交训练 1.图中的一些物体与我们学过的哪些图形相类似?请画下图中对应的立体图形 2.指出上面三个立体图形各有哪几个图形围成 五.课后感 1.我的收获(1) 是平面图形(2) 立体图形.2.立体图形与平面图形的关系是 4.1.1把物体的三视图画为平面图形导学案(总60课时) (备课时间11月29日) 一、情境引入; 请学生背诵苏东坡《题西林壁》并说说诗中意境。 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 二.预示本节课的学习学习目标: 1.本节课我想知道从正面,左面,上面看一个物体时得到的平面图形是否 2.会画从一个物体的正面(正视图),左面(左视图),上面看(俯视图)时所的 . . 三、探究新知 活动1. 看一看,说一说,画一画:分别从正面、左面、上面观察乒乓球、粉笔盒、茶杯,各能得到什么平面图形?(出示实物) (1)乒乓球 (2) 粉笔盒 (3) 茶杯 从正面看 从正面看 上面看 探究活动2:下图左边是一个靴子形积木从正面、(也叫主视图)左面、(也叫左视图)上面(也叫俯视图)观察得到的平面图形如下图右边,你认为画的是否正确? 归纳与盘点:1.我们看物体的表面时所看到的表面都是一个平面图形,就象太阳光照射下物体的影子.2.看到的曲面都是平面,如茶杯主视图和左视图看支的都是长方形,乒乓球的三种视图是圆形.3.物体的异面的视图仍是同一平面图形.注意异面的视图的界线看得见画为实线,看不见界线画成虚线.如上图中靴子形积木从左面看上下面界线可看得见所以画为实线,若从右边看上下面的界线看不见应画为虚线. 四、自我检测 1. 如图(1)放置的一个机器零件,若从正面看视图是如图(2),请画出从左面看和从上面看的 平面视图 2. 如图是小玲在九月初九“重阳节”送给她外婆的礼盒,图中所示礼盒的上面看的图是( ) 3 3. 如图,这是一幅电热水壶的正面看的图,则小华从上面看的图是( ) (第3题图) A. B. C. D. 4. 若右图是某几何体的三种不同方向的图,则这个几何体是( ) A.圆柱 B.正方体 C.球 D.圆锥 5. 图所示的物体,从左面看得到的图是( )新课标第一网 6.分别从正面、左面、上面观察这个图形,画出得到的平面图形 7. 如图所示是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图为( ) 物体三视
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