[初一数学]七年级数学上第四章几何初步导学共17课时34页案MicrosoftWord文档.doc

第四章几何图形初步 　４.１.１立体图形与平面图形导学案(总５９课时)(备课时间１１月２８日) 一、温故知新： 1．长方形黑板面是平面图形它有　　线围成，这些线又交成　　点． 2这个长方体有　　面？面和面相交成了　　条线？线和线相交成　　个点？ 二．预示本节目标： １.本节课我知道什么是　　　　　　图形和什么是　　　　图形． ２.还想知道立体图形与平面图形的　　　　　　　　　　　． ３.会判定一个图形是　　　　　　　　　　　　　　　　　　． 三、探究新知 活动１.让我们一起来看看北京奥运会奥运村模型图． 展示丰富多彩的图形世界. 说一说哪些是体的图形哪些平面的图形． 思考第117页思考题并出示实物（如茶叶、地球仪、字典及魔方等）及多媒体演示（如谷堆、帐篷、金字塔等），它们与我们学过的哪些图形相类似？ 你能从中找到一些熟悉的图形吗？在这些图片或实物中有我们熟悉的图形吗？看一看再动手摸一摸，说说它们的异同。想一想:生活中还有哪些物体的形状类似于这些立体图形呢？ 活动２. (１)、请你把相应的实物与图形用线连接起来. (２).如下图所示，这些物体所对应的立体图形分别是：__________　　　　　　　　　． (３).下列几种图形：①长方形；②梯形；③正方体；④圆柱；⑤圆锥；.其中属于立体图形的是（ ） A. ①②③；B. ③④⑤；C. ③⑤；D.④⑤ (４).图中的各立体图形的表面中包含哪些平面图形？ 答：(１)是由２圆面和　　　　　　　围成；(２)是由有一个　　　面和　　　　　围成． 　　(３)是由　　　　　面和　　　　　面围成；(４)是由　　　　面和　　　　　围成． 　　(５)是由　　　　　　面和　　　　　　面围成． 归纳；１.点的轨迹是线，线与线交成点，线与线可以围成　　　，面与面相交成　　　，面与面可以围成　　　． 　　　２.反映物体真实外貌的图形是　　　图形．其特点是由多个点线面围成的封闭图形；反映物体部分表面的图形是　　　图形．其特点是由多个点线围成的封闭图形 四．有交训练 １.图中的一些物体与我们学过的哪些图形相类似？请画下图中对应的立体图形 　　　　　　　　　　 ２.指出上面三个立体图形各有哪几个图形围成 五．课后感 １.我的收获(１)　　　　　　　　　　　　　是平面图形(２)　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　立体图形．２.立体图形与平面图形的关系是　　　　　　　　　　　　　　　 4.1.1把物体的三视图画为平面图形导学案(总６０课时) 　　　　　　　　　　　(备课时间１１月２９日) 一、情境引入； 请学生背诵苏东坡《题西林壁》并说说诗中意境。 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 二．预示本节课的学习学习目标： １.本节课我想知道从正面，左面，上面看一个物体时得到的平面图形是否　　　 ２.会画从一个物体的正面（正视图），左面(左视图)，上面看(俯视图)时所的　　　　　　　　　　　　　　． . 三、探究新知 活动１. 看一看，说一说，画一画：分别从正面、左面、上面观察乒乓球、粉笔盒、茶杯，各能得到什么平面图形？（出示实物） (１)乒乓球　　　　　　　　(２) 粉笔盒　　　　　　　　　(３) 茶杯 从正面看 从正面看 上面看 探究活动２：下图左边是一个靴子形积木从正面、(也叫主视图)左面、(也叫左视图)上面(也叫俯视图)观察得到的平面图形如下图右边，你认为画的是否正确？ 归纳与盘点：１.我们看物体的表面时所看到的表面都是一个平面图形，就象太阳光照射下物体的影子．２.看到的曲面都是平面，如茶杯主视图和左视图看支的都是长方形，乒乓球的三种视图是圆形．３.物体的异面的视图仍是同一平面图形．注意异面的视图的界线看得见画为实线，看不见界线画成虚线．如上图中靴子形积木从左面看上下面界线可看得见所以画为实线，若从右边看上下面的界线看不见应画为虚线． 四、自我检测 1. 如图(1)放置的一个机器零件，若从正面看视图是如图(2)，请画出从左面看和从上面看的 　　　　　　　　　　　　　平面视图 2. 如图是小玲在九月初九“重阳节”送给她外婆的礼盒，图中所示礼盒的上面看的图是（ ） 3 ３. 如图，这是一幅电热水壶的正面看的图，则小华从上面看的图是（　） （第3题图） A． B． C． D． 4. 若右图是某几何体的三种不同方向的图，则这个几何体是( ) A.圆柱 B.正方体 C.球 D.圆锥 5. 图所示的物体，从左面看得到的图是（　　）新课标第一网 6.分别从正面、左面、上面观察这个图形，画出得到的平面图形 7. 如图所示是由四个相同的小正方体组成的立体图形，它的俯视图为（ ） 物体三视