第三章 广播电视节目要素.ppt

广播电视的节目要素 冮岩 主要内容 声音 画面 声音与画面的组合 一、声音 声音的性能 语言 音响 音乐 （一）声音的性能 物理性：音调、响度和音色（三个概念） 心理性：声音被人感知时的心理因素，这决定着人们对声音的好恶。这里与声音的时代感、民族特色和地方色彩相关联。（央视主播说方言） 表情性：抒情（一段趣闻，“东京玫瑰”） 例：喜庆的声音、煽情的声音 （二）语言 语言在广播中的作用与要求 语言在电视中的作用与要求 1、语言在广播中的作用与要求 广播与收听的“平行规律” 因为广播和收听是平行的、同步进行的，所以语言表达的程度和信息量要与听众的言语感知能力和接受程度相适应，收听过程和理解过程也应该同步完成。因此，必须考虑大脑对言语理解过程应尽量缩短，也应达到一个平行的境界。这就是广播与收听的“平行规律”。 广播语言必须是通俗的口语，一听就懂 还应注意广播语言的立体化、规范化、感知性、简明性、质朴性等规定 2、语言在电视中的作用与要求 语言在电视中的作用 揭示主题阐述思想意义 补充画面形象的不足（王震将军的故事） 揭示人物的内心活动（《雕塑家刘焕章》） 渲染、突出、烘托图像，使图像更富感染力、真实感和亲切感（邓小平XS伊丽莎白） 连结画面（三个“不可思议”） 电视中语言的特殊要求 注意声画的配合关系，要协调，不可将电视变成广播（解说词、对白、独白、旁白） 要更亲切、准确、精练 （三）音响 巴拉兹说：“从海洋的喃喃自语到大城市的一片嘈杂，从机器的轰鸣到秋雨敲窗的淅沥之声。这一切都向我们倾诉着生活的丰富内容，不断的影响并支配着我们的思想感情” 1、音响的主要作用 音响具有逼真性 它可造成更具体、更形象、更真实的特殊效果，可以作为一种艺术表现手段（望长城-油松王） 构成声音蒙太奇，以组接相应时间和空间 2、音响采录的要求 真实、自然、典型，一听就懂（内容） 要清晰，不要变成噪音；音量要控制，不可干扰语言的声音——录制过程的要求 在合成时，要注意其艺术性 （四）音乐 非语言符号，是一种以旋律和节奏为手段塑造艺术形象来反映现实的一种意识形态，也就是音乐艺术 1、广播电视节目音乐形态划分 标志音乐（新闻联播开始音乐） 间隔音乐 描述音乐（话说长江主题曲） 特技性音乐 2、节目音乐的作用 增强节目的艺术性 是语言和音响的有机补充，更美化它们 作为一种蒙太奇手段，连结有关的音像内容 例： 《花魁杜十娘》 二、画面 电视画面概述 电视画面的物质结构形式 画面图像的构成 画面图像的特性 （一）电视画面的物质结构形式 像素：像素愈多，图像愈清晰 彩色电视的制式 NTSC制 SECAM制 PAL制 （二）画面图像的构成 形象 图画 文字 电子特技画面 1、形象 指摄录下来的人物、景物等实在具体的图像 在纪实性节目中，形象是真实的；在非纪实节目中，形象可以是创造的，甚至还可以是虚构的 画面形象中，拍摄下来的人物和景物，又与人物的形体动作、表情、服饰等等因素相关，还与景物色彩、空间等因素相关。它们也可以构成特有的表述内容（周总理VS西哈努克） 2、图画 人工绘制的，包括动画、漫画、地图、图表等 动画、漫画有着形象表达的意义，具有艺术创造的功能。在电视中，最突出的代表是动画片 地图、图表之类，具有抽象概括作用 3、文字（字幕的传播功能与作用） 文字、图像与声音构成看一个立体的信息载体，加深了受众接受信息的程度 利用字幕及时插入新的文字新闻，既不用中断原来播出的节目，又可以保证重大新闻的时效性，还可以不因图像等材料的缺乏而贻误传播的时机 文字将是图文电视的主体之一，实际会成为一种新型的传播媒体形式：电视报纸 4、电子特技画面 快镜头 慢镜头（例） 定格 三维动画特技 （三）画面图像的特性 连续性 现在时性 选择性 多义性 三、声音与画面的组合 声音可以作为一种空间因素参与到画面中去 画面的复合运用 画面叠印 一屏多画面（例子） 声画关系 声画合一 声画分立 声画对位 声画合一 声音和画面传播的内容完全一致，即画面中出现的人和物就是声音的发声体，或者声音能够具体说明画面中的事物 ?声画合一时的声音完全依附于画面形象，为写实音。当写实声音和画面同时作用于观众的感官后，两种不同的感觉相互渗透和互为补充，使观众的感受变得更为深刻、真实。? 声画分立 声画分立是指画面中视觉形象和它发出的声音互相离异的声画有机结合形式 是指声音来自画面之外，即以“画外音”的形式出现，观众在这个镜头里听到的声音信息并非来自看到的影像信息，这时观众必须对两种信息进行加工，才能完成正确地接受 取声画分立的方法，则可增加作品的信息量或艺术感染力? 声画对位 又称声画对列，指画面与声音并列，按照自己的规律彼此表达不同的内容，又在各自独立发展的基础上有机地结合起来，造成单是画面或声音不能完成