[初一理化生]滕州优质课讲课用_细胞分裂和分化.ppt

生物体 和 的基本单 位是： 1、这几幅图片说明了什么现象？ 第二章 观察生物结构 第二节 细胞的分裂与分化 （1课时） （课本31页） 学习目标： 1、描述细胞分裂的过程（重点） 2、说出细胞生长的过程 3、探究细胞分化的结果（重、难点） 4、举例说明组织的概念（难点） 释疑解惑: 农作物要及时灌溉、及时施肥。 动物的几种组织 探究活动：（分组实验） 举例说明一个桔子、一片叶（或一个胃）分别由什么组织构成？ 1、在细胞分裂的过程中，最明显的变化发生在（ ） A、细胞质 B、细胞膜 C、细胞核 D、细胞壁 2、下列各图中，表示肌肉组织示意图的是（ ） 保护组织 营养组织 输导组织 上皮组织 胃壁结构 肌肉组织 结缔组织 神经组织（内含） 输导组织 筛管 导管 结缔组织: 骨切片 韧带 血液 肌肉组织 “脱缰之马” ——癌细胞，你有什么了解？ 癌细胞的危害： 一是癌细胞分裂非常快，且不断分裂形成肿瘤。 二是侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴进入其他组织和器官（癌的转移），所以死亡率高。 生活中致癌的因素有： 化学致癌物（有农药、化肥）、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等，都有可能导致正常细胞变成癌细胞。 预防癌症应做到： 1、不吸烟，少饮酒 2、少吃腌制、烧烤和高脂肪食品 3、多吃粗粮、绿色蔬菜和水果 4、不吃发霉、变质的食物 5、避免多日光暴晒和适量运动 细胞分裂？ 细胞分化？ 组织？ 生物体的生长？ 健康？ 细胞生长？ 癌细胞？ 抢答 * * 细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质 1 2 3 4 5 6 2 4 6 结构 功能 猜一猜： 我们的身体有多少个细胞？ 60－100万亿个 受精卵 分裂、生长、分化。 2、生物体由小长大依赖于细胞的哪些生理活动呢？ 生物体能由小长大。 合作探究一：细胞分裂 1、什么是细胞分裂？ 2、细胞分裂的结果是什么？ 3、细胞分裂的过程是怎样的？ 带着问题看视频 植物细胞的分裂、动物细胞的分裂 合作探究一：细胞分裂 1、什么是细胞分裂？ 2、细胞分裂的结果是什么？ 3、细胞分裂的过程是怎样的？ 小组讨论3分钟；展示！ 课堂展示 就是一个细胞分成两个细胞的过程。 2、分裂的结果是：（使细胞 ） 数目增多 3、细胞分裂过程： 细胞分裂的步骤：1、 先一分为二 3、最后把 一分为二 2、然后形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的 细胞核 细胞质 细胞壁 课堂展示 细胞核被一分为二了,它里面的遗传物质是不是减少了呢? 没减少 遗传物质的变化 遗传物质和原来一样。 复制 新细胞 细胞生长过程中最明显的变化是什么？ 体积增大 如何促进植物的生长？ 思考: 细胞会一直生长下去吗？ 数目增多 细胞分裂：使 细胞生长：使 体积增大 由小长大 最终：使 细胞 细胞 生物体 课堂展示 我们身体的细胞约有： 60－100万亿个 思考：我们全身只有一种细胞吗？ 1 2 3 4 5 1、红细胞 4、骨骼细胞 2、脂肪细胞 5、神经细胞 3、肌肉细胞 肌肉细胞 上皮细胞 神经细胞 血细胞 细胞分化 受精卵 合作探究二：细胞分化 1、什么是细胞分化？ 2、什么是组织？ 结合课本小组分析、讨论3分钟；展示！ 细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。 结果 由形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群，叫做组织。 课堂展示 分裂 分化 1 2 判断过程1和2 分裂 分化 神经组织 结缔组织 上皮组织 肌肉组织 肌肉细胞 上皮细胞 分化的原因 P118 神经细胞 血细胞 细胞分化 受精卵 细胞分化 形成了组织！ 细胞分化 练一练 合作探究三：组织的种类 1、举例说明：植物的组织及功能。 2、举例说明：动物的组织及功能。 利用资料，小组分析、讨论3分钟。 展示！ 植物的几种主要组织 输导组织 保护组织 分生组织 营养组织 根、茎、叶、花、果实、种子中含有大量的营养成分。 茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管能够运输水和无机盐。 根、茎、叶表面的表皮细胞，具有保护内部柔嫩部分的功能。 上皮组织 神经组织 肌肉组织 结缔组织 作用：保护、吸收 作用：受到刺激后能产生兴奋并传导兴奋 作用：收缩、舒张 作用：支持、连接、保护、营养 *