[哲学]人民民主专政.ppt

【学习目标】 1．了解国家的含义及根本属性。 2．理解我国的国体即国家性质及坚持人民民主专政的必要性。 3、理解我国人民民主的广泛性和真实性 【学习重、难点】 1、我国人民民主专政的特点，坚持人民民主专政的必要性 。 2、民主与专政的关系 第一课生活在人民当家作主的国家 本质 1 国家 根本属性 类型 2.我国的国体：人民民主专政 ④对敌人专政的职能 A.专政就是主要依靠暴力实行的统治。任何国家都有专政的职能。 B.对敌人专政的表现： 依法打击……； 依法打击……。 用暴力打击是专政的手段，保护和保障是专政的目的。 3.民主与专政的关系 阅读P6最后一个虚框的内容。确认以下知识： A.民主的含义? B.民主有阶级性。 民主总是属于______的。 C.民主与专政的区别？ D.民主与专政的联系？ 如何理解“民主”？ 民主的含义 3.民主与专政的关系 辨析观点： 观点一：有不一样。表现在最大特点和本质不同；人民民主有真实性和广泛性。 观点二：有一样。都有阶级性。都有民主和专政的职能。 1.国家的基本知识：产生、本质、性质和类型 2.我国国体：人民民主专政 4.坚持人民专政 ①为什么？立国之本、政治保证 ②如何坚持？3项新内容 本框知识结构 3.民主与专政的辩证统一:区别与联系 ①含义：宪法规定 ②特点和本质：人民民主专政 ③人民民主：真实性与广泛性 ④对敌人专政：依法打击…… * * 在一定的生产资料所有制基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。 什么是政治？ 有人说:政治是斗争！ 有人说:政治是管理国家！ 有人说:政治是骗子！ 根据教材前言，可以从三个方面归纳政治的科学含义： 政治研究的是国家之善的问题，即如何组织和安排人类社会生活的问题。（亚里士多德） 孙中山：“政治两字的意思，浅而言之，政就是众人的事，治就是管理，管理众人的事，便是政治” 。 政治是统治人民的艺术 。（柏拉图） 2、政治的科学含义 政治是经济的集中表现。 实例探究： 　　日本是二次大战中的战败国。经过一段时间的发展，日本经济于60年代末期崛起，成熟于80年代中期，80年代末国民生产总值就相当于美国的五分之三，相当于联邦德国、英国、法国的总和。由于经济的迅速发展，日本正在世界谋求政治大国的地位。 　　这说明了什么？ 　　日本强烈要求成为世界军事、政治大国是日本经济发展的要求，也正是为了保护日本垄断资产阶级在全球的经济利益。 政治的科学含义 1.政治是经济的集中表现； 2.政治的实质是阶级关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性； 3.政治的核心问题是国家政权问题。 我国当前最大的政治是什么? 社会主义现代化建设是我国当前最大的政治 《政治生活》的课程内容与思路 个人的角度 政府的角度 政治制度建设的角度 世界的眼光 自主学习 1、什么是国家？ 国家是不是从来就有的？ 国家的根本属性是什么？ 2、什么是国家性质？ 国家性质的决定因素是什么？ 按性质来分历史上出现过哪几种类型的国家？ 3、我国的国家性质是什么？如何理解？ 2.我国的国体：人民民主专政 （1）人民民主专政 （2）人民民主专政的最大特点 思考:人民民主专政与剥削阶级掌握的国家政权有何不同？ 2、人民民主专政 ①对占全国人口绝大多数的人民实行民主： 广泛、真实的民主 ②对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政 新型的民主 新型的专政 （3）人民民主专政的本质： 人民当家作主 材料一：《宪法》第二章的三十五条规定“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由”，第三十六条规定“中华人民共和国公民有宗教信仰自由”，第三十七条规定“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯”。 民主权利的广泛性 下列材料体现我国人民民主的什么特点？ 材料二：我国十届全国人民代表总数2985人，其中，工人农民551人，占代表总数的18.46％；知识分子631人，占代表总数的21.14%;干部968名，占代表总数的32.43％；其他480人。占代表总数的16.08%。 . 民主主体的广泛性 下列材料体现我国人民民主的什么特点？ （3）、人民民主的特点（新型的民主） ①人民民主具有广泛性： A、民主权利的广泛性 B、民主主体的广泛性 ②、我国的民主具有真实性： A、我国的人民民主有制度、法律、物质的保障。B、我国尊重和保障人权 在饥饿阴影