[基础科学]【优化方案】2012高中生物 第1章第2节孟德尔的豌豆杂交实验二课件 新人教版必修2.ppt

解法一：遗传因子填空法：如②组杂交：黄圆×绿皱，先把能确定的遗传因子写下来，不能确定者暂时空出：Y_R_×yyrr，然后根据后代表现型来确定空处的遗传因子。如子代有绿色(yy)，这是父母双方各提供一个y配子结合成的，有皱粒(rr)是父母双方各提供一个r配子结合成的，由此可知，亲本的遗传因子组成为YyRr×yyrr。同理①组杂交亲本遗传因子组成为Yyrr×yyrr。 解法二：分离组合法：如③组杂交：黄圆×绿圆，从子代表现型入手，将两对性状分开考虑，子代性状黄与绿为1∶1，由分离定律可知亲本的遗传因子组成为Yy×yy；同理，子代性状圆与皱的比为3∶1，则亲本的遗传因子组成为Rr×Rr，再根据亲本表现型将两对性状的遗传因子组成结合，即得YyRr×yyRr。同样方法可判断出④组杂交亲本遗传因子组成为yyRr×yyRr。 【探规寻律】　两种方法相比，第二种方法要在了解后代表现型和分离比时才能使用，第一种方法只要知道子代的表现型即可使用。通过这种一题多解的练习，可以培养思维的灵活性，便于掌握最佳解题的方法，从而提高学习效率。 跟踪训练　番茄高茎(T)对矮茎(t)为显性，圆形果实(S)对梨形果实(s)为显性，这两对遗传因子位于非同源染色体上。现将两个纯合亲本杂交后得到的F1与表现型为高茎梨形果的植株杂交，其杂交后代的性状及植株数分别为高茎圆形果120株、高茎梨形果128株、矮茎圆形果42株、矮茎梨形果38株。产生该F1的两个亲本遗传因子组成是(　　) A．TTSS×ttSS　　 B．TTss×ttss C．TTSs×ttss D．TTss×ttSS 解析：选D。依题意高茎梨形果的遗传因子组成应为T－ss，后代高∶矮＝3∶1，故应为Tt×Tt;后代圆∶梨＝1∶1，故应为Ss×ss。所以F1的遗传因子组成为TtSs，因此产生F1的亲本遗传因子组成为TTss×ttSS或TTSS×ttss。 两种遗传病的概率计算方法 序号 类型 计算公式 1 患甲病的概率为m 则不患甲病概率为1－m 2 患乙病的概率为n 则不患乙病概率为1－n 3 只患甲病的概率 m－mn 4 只患乙病的概率 n－mn 5 同患两种病的概率 mn 6 只患一种病的概率 m＋n－2mn 7 患病概率 m＋n－mn或1－不患病概率 8 不患病概率 (1－m)(1－n) 以上规律可用下图帮助理解： 例3 人类并指(D)为显性遗传病，白化病(a)是一种隐性遗传病，已知控制两种病的基因遵循自由组合定律。一个家庭中，父亲并指,母亲正常，他们有一个患白化病但手指正常的孩子，这对夫妇再生一个患病孩子的概率是(　　) A．1/2 B．1/8 C．3/8 D．5/8 【尝试解答】　D 【解析】　本题考查自由组合定律在医学上的应用，具体分析如下： 【互动探究】　(1)这对夫妇所生孩子的基因型和表现型各有几种？请列举说明。 (2)这对夫妇再生一孩子只患一种病的可能性是多少？ 【提示】　(1)基因型有6种，分别为AADd、AAdd、AaDd、Aadd、aaDd、aadd；表现型有4种，分别为正常(AAdd和Aadd)、只患白化病(aadd)、只患并指(AADd和AaDd)，既患白化病又患并指(aaDd)。 实验探究创新 判断纯合子、杂合子的实验 显性性状的个体至少有一个显性遗传因子。隐性性状的个体，其基因型必定是两个隐性遗传因子，一定是纯合子。判断方法如下: 1．动物：测交法。若后代出现隐性类型，则一定为杂合子，若后代只有显性性状，则可能为纯合子。 2．植物 (1)自交法。若后代能发生性状分离则亲本一定为杂合子；若后代无性状分离，则可能为纯合子。 (2)测交法。同动物的测交法判断。 实战演练　家兔的黑毛对褐毛是显性，要判断一只黑毛兔是否是纯合子，选用与它交配的兔最好是(　　) A．纯种黑毛兔 B．褐毛兔 C．杂种黑毛兔 D．A、B、C都不对 答案：B * 第2节　孟德尔的豌豆杂交实验(二) 课标领航 1．阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律。 2．分析孟德尔遗传实验获得成功的原因。 3．说出基因型、表现型和等位基因的含义 【重点】　对自由组合现象的解释，阐明自由组合定律；分析孟德尔遗传实验获得成功的原因。 【难点】　对自由组合现象的解释。 核心要点突破 实验探究创新 知能过关演练 第 2 节 　孟德尔的豌豆杂交实验(二) 基础自主梳理 基础自主梳理 一、两对相对性状的杂交实验 1．发现者：孟德尔。 2．图解： 二、对自由组合现象的解释 1．两对相对性状(黄与绿，圆与皱)由_____遗传因子(Y与y，R与r)控制。 2．两对相对性状都符合_________的比，即3∶1，黄∶绿＝3∶1，圆∶皱＝3∶1。 3．F1产生配子时成对的遗传因子_____，不同对