《中考复习中考文言词法与句法复习》课件.ppt

文言词法与句法复习一 字音、实词 一、字音 （一）多音字 所谓多音字是指有两个或两个以上读音的字。一个汉字，读音不同还意味着词性不同、意义不同和用法不同。 如： 夫 fú 予观夫巴陵胜状 若夫霪雨霏霏 夫环而攻之 fū 遂率子孙荷担者三夫 其夫呓语 间 jiān 奉命于危难之间 jiàn 中间力拉崩倒之声 遂与外人间隔 （二）异读字 异读，是指一个字有两个以上的读法。文言文中的异读有三类：破音异读、假借异读、古音异读。 1、破音异读:前人又叫“读破”、“破音”。它是用改变字的通常读音来表示不同词性和意义的一种办法 如：王 原音wáng 破音wàng 乃丹书帛曰“陈胜王” 语 原音yǔ 破音yù 此中人语云 2、通假异读:是指在通假现象中，通假字要按本字的读音去读。 如：孰为汝多知zhì乎 河曲智叟亡wú 以应 舟首尾长约八分有yòu奇 3、古音异读:指古代的一些专有名词，如：人名、地名、官名、族名、器物名、姓氏等，因其专有，就有了固定性，从而保留发古音。 可汗 kèhán 燕yān山 吴广者，阳夏jiǎ人也，字叔。 二、文言实词 古汉语实词主要包括名词、动词、形容词、数词、量词，他们有实在的意义，能单独回答问题。 文言实词的词法主要有以下四项： 1、一词多义 2、古今异义 3、词类活用 4、古字通假 （一）古今异义 在文言文中，有些古今相同的词，由于演变的结果，词的含义表现出以下几种差异： ①词义扩大。如“江”和“河”古时专指长江与黄河，现在泛指江河。 ②词义缩小。如“率妻子邑人来此绝境”中的妻子指的是妻子和儿子，现在专指男子的配偶。 ③词义转移。如“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”古义指低微而鄙俗(即地位低见识浅)，而现在是品德恶劣、不道德的意思。 ④词义交叉。如“怜”，古今意义都有怜悯的意思，但“项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之”中的“怜”解释为爱怜比较适合文意。 附1：古今异义的单音词集录 去 汤 郭 寻（不久） 走 裙 但（只是） 赞（传记结尾处的议论文字）曾（还、尚且） 谢（道歉） 籍（即使、假设 籍第令勿斩） 比（等到 比至陈） 间 控（拉开） 恶（怎么） 委 池 入 出 发 举 征（征验） 夫 或（有的人 某人）进 退 忠（尽力做好本分的事） 狱 鄙 再 向（过去的 以前的） 师（军队 取法） 附2：古今异义的双音词集录 绝境 交通 妻子 无论 前途（前面的路程） 所以（……的方法或……的原因）会计（聚会商议） 往往 经纶（筹划 治理）南极（从南面到达某地） 亲戚（今义：跟自己家庭有婚姻关系或血缘关系的家庭或他的成员 古意：父母兄弟至亲骨肉） 排空（冲向天空） 卑鄙（低微而鄙俗） 痛恨（痛心和遗憾） 开张 感激（感慨而激动） 牺牲 于是（介词于和代词是的连用） 可以 以为（把……作为 宅边有五柳树，因以为号焉） 明年 几何（多少）致词（对……说话） （二）词类活用 文言文中，在特定的语言环境中，某些实词临时改变它原来所属词类的意义和功能，当成另一类词使用，这种现象叫“词类活用”。词类活用主要有以下几种情况： ①名词活用为动词 例如： “域民不以封疆之界”（ ）一狼洞其中（ ） 妇抚儿乳（ ） 名之者谁（ ） 公将鼓之（ ） 置人所罾鱼腹中（ ） 狼不敢前（ ） 愿为市鞍马（ ） 不能名其一处也（ ） ②名词作状语 例如： “箕畚运于渤海之尾”（ ） 其一犬坐于前（ ） 狐鸣呼曰 （ ） 孔子东游 （ ） 乃丹书帛曰 （ ） 北通巫峡，南极潇湘 （ ）（ ） 亮躬耕于陇亩（ ） ③形容词活用为名词 “此皆良实”（ ） 温故而知新（ ）（ ） 择其善者而从之（ ） 亲旧知其如此（