[小学作文]哈姆莱特.ppt

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[小学作文]哈姆莱特

哈默莱特故事梗概 故事发生在十三世纪丹麦的京城艾尔西诺。丹麦国王在花园打盹时突然死去。他的弟弟克劳迪亚斯接替王位,又娶原王妃为妻,前国王的儿子哈姆雷特对父亲的死因有所怀疑,忧郁过度,终日愁容满面。他听从好友的劝告,半夜跟出现在城堡上的父亲幽灵相会,终于得知父王是克劳迪亚斯与母亲合谋害死的。为了取得证据,他特地请来了一批戏子,在王宫里演出一出十分相似的杀人剧,将父王当时被杀的经过表现出来。哈姆雷特一看母亲与叔叔的反应,便明白了真相。 大臣波洛涅斯有个女儿叫奥非莉娅,她仪表出众,清丽纯洁,痴心地爱着哈姆雷特。但哈姆雷特由于父仇未报,故意对奥菲莉娅十分冷淡。狡猾的克劳迪亚斯也了解到哈姆雷特的真心实意,于是施展计谋。哈姆雷特由于失算,误将躲在幕后听他与奥菲莉娅谈话的波洛涅斯刺死,奥菲莉娅承受不了失去恋人和父亲的打击精神崩溃,失足落水而死。波洛涅斯的儿子闻讯从国外赶来,誓死要为父妹报仇。克劳迪亚斯叫他跟哈姆雷特决斗,并且在剑头敷以毒药。那天,皇宫大厅里刀光剑影,杀气腾腾。间歇时,克劳迪亚斯叫哈姆雷特喝一杯已下了毒的酒,母亲深受良心谴责,一把夺过喝下,当着儿子的面死去。哈姆雷特义愤填膺,挥剑击中对手,冷不防也被对手暗剑刺伤。顿时毒性发作。哈姆雷特拼足最后的力气将十恶不赦的克劳迪亚斯刺死,为父报了仇,自己也倒下了。 本片荣获第21届奥斯卡最佳影片、最佳男演员、最佳美工、最佳服装设计4项金像奖 导演:劳伦斯·奥立佛 主演:劳伦斯·奥立佛、简·西蒙丝、巴西尔·西德尼 又名:《王子复仇记》 剧情片· 一九四八年·英国双城电影制片厂出品 故事主要人物 哈姆莱特:丹麦王子 霍拉旭: 哈姆莱特的朋友 波洛涅斯:御前大臣 奥菲莉亚:波洛涅斯女儿 哈姆莱特心上人 罗森格兰兹:朝臣 吉尔登斯吞:朝臣 国王: 哈姆莱特叔叔,克劳迪亚斯 王后: 哈姆雷特母亲 哈姆雷特为这场“戏中戏”的上演做了哪些安排?他为什么要导演这场“戏中戏”? 2.让好友霍拉旭观察奸王的容色举止 1.自己装疯卖傻,隐藏心迹,与仇人虚与委蛇。 2.侦察国王的隐秘,以证实父亲鬼魂所说的话的真实行。 人物性格分析 ——关于哈姆莱特 哈姆雷特发誓要报谋杀、乱伦、窃国三大仇恨。但又对“to be or not to be…”的问题思虑重重,哀叹“这是一个颠倒混乱的时代,唉,倒霉的我却要重整乾坤”。 哈姆雷特有人文主义的理性、思想与追求,但又不相信民众,孤军奋战,其悲剧体现了人文主义者的特点与弱点,是性格丰富复杂的文学典型形象。(四类型:单一型如阿爸公;向心型如武松;层递型如小癞子;矛盾型如夏洛克、阿Q;哈姆雷特无法归类。 ) 哈姆雷特疯癫问题 马克思:没有忧郁,就没有我们的丹麦王子。Hamlet 与Hamnet 卞之琳:哈姆雷特是“通过忧郁的轻纱而显出的一个能动的丰富多彩的辉煌形象” 史达尔夫人:真疯 英国浪漫派柯尔律治、兰姆:一半真疯一半假疯(杨周翰《欧洲文学史》亦如此) 海涅:本来装疯,后来真疯。 王忠祥:真疯/假疯,克劳迪斯比我们清楚…… 哈姆雷特复仇问题 《哈姆雷特》交织了三条复仇线索: (1)隐线——挪威王子福丁布拉斯为父复仇,攻打波兰,全然不顾吉凶安危与危险后果,为弹丸之地拼死争斗。 (2)明线——雷欧提斯为父复仇,但莽撞盲目,为奸王所利用。 (3)主线——在上述两条复仇线索的衬托下哈姆雷特的复仇:既是个人的,也是社会的,具有三重任务,即谋杀、乱伦与窃国。三条线索互相映衬,突出主线。 哈姆雷特悲剧的根源 A、主观原因:哈姆雷特是人文主义者,也是个人主义者,他的斗争是孤军奋战,失败也就是必然的。这是一个人文主义者的悲剧。 B、客观原因:他所处的时代还没有提供先进分子必然胜利的条件,敌我力量的对比还过于悬殊,这就造成了“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突。”因此,这是一个时代的悲剧。 哈姆雷特形象的意义 A、揭示了新旧交替时代尖锐的社会矛盾,反映了新兴资产阶级与封建势力之间斗争的残酷性; B、宣扬了人文主义思想; C、起到了唤起民众,奋起反抗封建势力的作用。 活着,还是去死,这真是一个值得思虑的问题。去忍受那狂暴的命运无情的的摧残,还是挺身反抗那无边的烦恼,把它扫一个干净。 去死,去睡,就结束了,如果睡眠能结束我们心灵的创伤,和肉体所承受的千百样痛苦,那真是求之不得的天大的好事。去死,去睡,去睡,也许会做梦。呃,这就麻烦了,即使摆脱了这尘世可在这死的睡眠里,又会做出什么梦呢?真得 想一想。 呃,就这点顾虑,使人受着终身的折磨,谁甘心忍受那鞭挞和嘲弄、受人压迫、受尽诬蔑和轻视、忍受那失恋的痛苦、法庭的

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