[小学教育]5、学习是通向二十一世界的护照.doc

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[小学教育]5、学习是通向二十一世界的护照

学习是通向二十一世界的护照 各位朋友,大家下午好 首先我想请问在座的新朋友一个问题,现在与5年前相比,社会有些什么变化,或者说,你有了什么不同的感觉。 我们一起来看一下一些简单的社会现象,看看是不是这样的。 生活比以前更舒适了,处处比以前方便了,商品比以前丰富了,能治疗的疾病也越来越多了,事业机会比以前更多了,大学也越来越好上了,工资比以前更高了,休闲时间也多了,旅游比以前方便了。 但是,生意却越来越难做了,用钱的地方比以前也越来越多了,产品的价格比以前也越来越高了,医疗费也越来越高了,竞争比以前越来越激烈了,消费者的要求也越来越高了,消费习惯也越来越理性了,商店关门的也越来越多了,钱是越来越难赚了,学费越来越高了,挣的钱越来越多了,就是人们口袋里剩余的钱越来越少了。生活水平越来越好,人们的压力却越来越大、烦恼也越来越多了。 那么,我想再请问另外的一个问题,再过5年,也就是5年以后,你认为你那时的生活状况与现在的状况相比,会不会有什么不同?或者说会不会有什么变化?会不会有变化?没有变化?有变化,你的脸上,现在有一条皱纹,那时,就会有5条了,你的孩子,现在他3岁,那时,他要上小学了;现在,你是你工作单位的主力,那时,你发现有了比你更年轻,更有能力的年轻人了;现在,你从事的业务只有你一家,那时,你会发现,你的隔壁,又悄悄地来了同行了。现在,你36,那时,你40多了。现在,可能你在岗位上工作,也许到那时,你下岗了,或者,你那时可能退休了。你还是你,但你的位置和你所处的环境将会发生变化,你的朋友、你读的书将会发生变化。 变化是肯定有的,是让它变的更好一些呢?还是变的更糟,这就要靠我们自己做出选择了。 自己的生活就要靠你自己的选择。你选择什么样的生活方式,你就将会有什么样的未来。 接下来,就是我分享的题目:学习与改变 ---通向未来的个人交互式护照 我将分五个部分,用2个小时的时间来和大家一起探讨这个问题。 一、变绝望为希望。 二、塑造和决定你未来的15种趋势。 三、学习的三种方式。 四、建立学习性的组织和团队。 五、改变使你成为最大的赢家。我们先谈第一部分?? 一、变绝望为希望 在这一部分,我们将从六个方面来探讨。刚才通过我们的讨论,大家或多或少都感觉到了我们发生了一些变化,那么这整个世界正在发生着什么样的变化,在21世纪,世界将会有什么样的特征呢?在21世纪,世界将呈现三个最显著的特征:那就是:速度、多变和危机。 我们先来看一下速度,在21世纪,关于速度,比尔?盖茨在他的《未来时速》中这样写道:“在未来的10年中,企业的变化会超过它在过去50年中的总变化。”这就是他这本书序言的第一句话。那么接下来他又说:“如果说80年代是注重质量的年代,90年代是注重再设计的年代,那么21世纪的头10年就是注重速度的时代。” 越来越快的速度将在未来的社会中各个地方表现出来,越来越快的速度将会带来什么?有一个是可以肯定的,就是 今后企业的生存与发展,不是大吃小,而是快吃慢。个人也是一样。 在21世纪,速度的加快将使我们的生活发生翻天覆地的变化。举一个例子,信息传递速度的加快使地球已经变成了一个地球村。 速度,就将会使你生活变的越来越快,变好与变坏的速度一样快,在21世纪,你要么成功要么失败。速度,将会决定你事业的胜负。就是看谁更快。 就是因为速度的加快,就带来了21世纪的第二个特征,多变。多变,就是变化多,也变化快,变化一多,老眼光就看不懂新问题了,现在是不是报纸上有些文章我们看不懂了,有些名词过去没有,现在有了。破产和失业过去没有,现在有了。现在,破产与失业的含义与前几年相比要变一下了。 对于现在的世界,我们是不是有些眼花缭乱的感觉,当这个社会使你迷迷糊糊、迷失方向的时候,对你、对你的家庭、你的事业,意味着什么? 第三个特征:多变的时代,对于我们个人和家庭,就意味着危机。什么是危机?失业和倒闭发生在别人身上的时候,只是一种社会现象,发生在自己身上的时候,就是危机。对于危机,一种看法是危险时机、是胆战心惊;另一种看法是危险子背后的机会,是危险到来时的机遇。现在的社会已经渐渐的呈现出了这几个特征,并且将越来越明显 但是现在,仍有很多人满足现状,这是20世纪留给人们最大的陷阱,物质的极大丰富,经济的极大发展,确实给我们每个人带来了实实在在的好处,所以,有很多人就开始满足现状。 满足现状,就会有两种结果,一是看不到任何的机会,任何的机会也不如现在的机会好;另外一个就是当你眼前一片光明的时候与你眼前一片黑暗时一样,什么也看不见。就象在水中游泳的鱼,对于它赖以生存的水又知道什么? 不知大家是否已经感觉到,身边的世界正在悄悄地发生着变化,这种变化不易被人发觉,但它却在悄悄地改变着我们的生活。以上就是第一部分的第一点 1

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