[小学教育]企业家的思维模式.ppt

有钱就能够进行战略扩张？ 中国人的文化特征 奥巴马就职演说 Nor is the question before us whether the market is a force for good or ill. Its power to generate wealth and expand freedom is unmatched, but this crisis has reminded us that without a watchful eye, the market can spin out of control — and that a nation cannot prosper long when it favors only the prosperous. The success of our economy has always depended not just on the size of our Gross Domestic Product, but on the reach of our prosperity; on the ability to extend opportunity to every willing heart — not out of charity, but because it is the surest route to our common good. 在我们面前，也不存在市场是好是坏这样的问题。市场在制造财富和扩大自由方面是无可比拟的。但是，这场危机提醒了我们，不对市场进行监控，市场就会像脱缰的野马一样失去控制。一个国家政策如果只对富人有利，国家是不可能长期繁荣的。我们的经济要取得成功，不仅仅建立在国民生产总值（ＧＤＰ）之上，而是建立在国家取得繁荣之上，建立在将机会给与任何有上进心的人（不是通过施舍）国家能力之上，这才是造福全民的最好办法。 中国社会的教育困惑 传统教育 儒家思想：仁、义、礼、智、信 …… 仁人志士：屈原、文天祥…… 新中国教育 战斗英雄：董存瑞、黄继光…… 劳动模范：雷锋、王进喜、石传祥…… 优秀干部：焦玉禄、孔繁森…… 21世纪教育 保先、三个代表、八荣八耻 当代偶像：周杰伦、超女、刘翔…… 中国“有钱人”的困惑 “凡人歌” 企业的“生态”圈 契约型利益相关者（信任）：股东、顾客、雇员、供应商、竞争者等。 公众型利益相关者（责任）：政府、社区、社会团体、产业组织等。 《野蛮生长》：钱的魔力 “梁山聚义”后， 继续沿用“商人”式经营文化，没有完善的治理结构，家族企业也会沦为“太平天国” …… 时间的二重性：给“钱”打工，挣钱本身是终极目的？ 花钱的目的在于花了钱，能够增加自由，增加快乐，增加安全感，增加被尊重的感觉，增加一个人被实现的感觉。但现实中…… 管好企业的最重要的“钱包”－信用 把“向别人借钱”说成“帮别人赚钱” 好的投资地点：“保证看住钱，不剥夺”；“能挣到钱”；“有风险的时候，可以随时走” 俞敏洪在北京大学2008年开学典礼上的演讲辞 我一直认为我是一只蜗牛。但是我一直在爬，也许还没有爬到金字塔的顶端。但是只要你在爬，就足以给自己留下令生命感动的日子。 如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子，你的生命就是白过的。 要有两样东西在心中，我们就能成就自己的人生。第一样叫做理想。第二样东西叫良心。 中国企业的“关键人”模式 现象：李云龙是撤不掉的独立团团长，声望高于企业的企业家 中国的尴尬：封建文化管理市场经济，“家天下”，职业经理人匮乏，法人治理理念淡薄，“劳资关系”紧张…… 关键人模式：超级“扁平化”管理，关键人大权独揽，一人具备几乎无所不管的控制权，且常常集控制权、执行权和监督权于一身，封建家长制，企业甚至沦为企业家个人的“庙堂与王朝”（随意、无法无天） 企业文化建设沦为满足老板个人成就欲的“说辞” …… 很多企业家喜欢看帝王学，崇拜毛泽东？ 很多企业家注重风水：谋事在人，成事在天 中国式管理误区 问题肯定在员工身上（狮子羊） 员工能力太差（培训） 总找不到合适的人（30/70） 员工没有自己敬业（换位思考） 期许空降部队，立竿见影； 绩效管理用“减法”(周扒皮)，画饼充饥（期股） “锐意创新”，朝令夕改，因事疑人 缺乏系统管理学习：“游击队”式散乱管理 “监狱”与“监狱长” 马斯洛：最经典的需求层次理论 阶 段 “物质文明”：薪酬绩效体系 员工视为“劳动力”，还是人力资源 能力还是态度？ 职务序列晋升制？ 从KPI到平衡计分卡，最好不要超过7个指标 找到合适(而不是最好)的员工：高级人才VS熟练工人VS“80后” 绩效管理用“减法”(周扒皮) 画饼充饥（期股） 战略导向的人力资源管理 不同的心理天平：老板VS管理层