[小学教育]四各庄小学三年级信息技术电子教案.doc

（2009—2010学年度第一学期） 学 校 印庄乡四各庄小学 学 科 信息技术 班 级 三年级（一）班 教 师 徐璐琳 三年级信息技术教学计划 一、全册教学目标： 让学生通过学习了解鼠标的操作、掌握书本上要求轧掌握的内容，完成简单的综合任务。能够通过学习，绘画出一些简单图画。 要求学生学习和使用计算机不但能帮助解决很多复杂的问题和任务，而且更重要的是能启发学生思维，开发学生的智力。要使学生学好计算机知识，本学期特制定以下几点要求： 1.让所有学生都能掌握教材所提及到的内容，所有学生掌握画图软件。 2.让每一个学生都能利用画图软件做一些简单作品。 3 .充分发挥学生学习的主动性、积极性，使学生变“要学”为“乐学”，自觉做学习的主人。 4．发挥学生的创造力，和综合使用计算机的能力，让学生用画图软件做出更多的别具一格的作品。 二、教材分析与学生情况分析：　 三年级没有教材，根据学校信息课的安排3-6年级，我安排三年级主要学习电脑的基本知识，以及利用电脑进行绘画。主要让学生掌握通过画图工具的使用学会利用计算机进行美术创作，从而培养学生的审美能力及学习兴趣。在安排知识教学的过程中我会多增加练习的内容，使得学生的练更加到位，这对于巩固学生的计算机技术是十分有益的，同时这些增加的内容中也含有一定的趣味性，一定的人性化，从而更能让学生所接受。本学期的教学重点是掌握画图软件中各个工具的使用方法，并且利用它们按要求画出图形或图案；激发学生学习兴趣和创新精神也是本学期的重点。本学期的难点在于准确使用画图工具，以及培养学生的创新精神。 三年级有教学班两个，年龄偏小，在一、二年级时都未曾开设信息课，对电脑不熟悉，一切还有待从头开始，本学期重在培训学生的学习兴趣，正确引导学生的学习，提高学生对电脑的好奇心与兴趣。 三、实施教学的主要措施： 由于画图软件本身功能的局限性，使得让学生想象画出优美的图案成为较难的事，所以可以适当穿插金山画王等软件的使用，以保持学生的学习热情；在学习过程中尽量给学生自己探索，包括看书学习的时间，培养他们的学习能力，鼓励他们合作学习，采用张贴，表扬等多种手段给予学生成功感，激发他们的创作热情。 四、课时安排 每周两课时并为一课时，每周一课。 五、教学进度 周次 起 止 时 间 教 学 内 容 课时数 说 明 一 二 三 四 五 六 日 1 　 9 月 2 3 4 5 6 我的新工具—计算机 2 　1.本学期从2009年9月1日始至2010年1月17日止，共20周 2.第10周举行期中检测，第20周举行期末检测 3.节假日： 1)国庆节、中秋节： 放假8天(10月1日至10月8日)。 2)元旦：放假１天  3)寒假：从2010年1月18日始至2010年2月28日止，3月1日（正月十六）正式开学上课 2 7 8 9 10 11 12 13 画大熊猫 2 3 14 15 16 17 18 19 20 画五星红旗 2 4 21 22 23 24 25 26 27 画我的小房子 2 5 28 29 30 10月 2 3 4 画美丽的早晨 2 6 5 6 7 8 9 10 11 国庆假期 2 7 12 13 14 15 16 17 18 漂亮的剪切画 2 8 19 20 21 22 23 24 25 整理英语句子 2 9 26 27 28 29 30 31 11 月 整理礼貌用语 2 10 2 3 4 5 6 7 8 期中考试 2 11 9 10 11 12 13 14 15 网上真精彩 2 12 16 17 18 19 20 21 22 珍藏雷锋的照片 2 13 23 24 25 26 27 28 29 海底世界图片展 2 14 30 12 月 2 3 4 5 6 制作生日贺卡 2 15 7 8 9 10 11 12 13 我是小画家 2 16 14 15 16 17 18 19 20 我发电子邮件 2 17 21 22 23 24 25 26 27 Windows桌面 窗口 菜单 2 18 28 29 30 31 1 月 2 3 微机测验 2 19 4 5 6 7 8 9 10 微机测验 2 20 11 12 13 14 15 16 17 总结本学期工作 第一课：我的新工具--计算机 课 题：我的新工具--计算机 授课时间： 2009 年 9 月 2 日 星期：三 教学内容：我的新工具--计算机 教学目标：1、认识计算机，学会如何开、关机。 ??