中考训练之品味语言.ppt

说考点 现代文阅读向来是中考语文试卷上的重头戏，比较重要的“通用考点”包括“语言品味能力”“文意把握能力”和“句段分析能力”。从统计数据来看，对“语言品味能力”的考查位居第一，比率高达180%，即一份试卷可能不止一道语言品味题。所以，在考前做好现代文阅读中的语言品味指导和训练极其重要。根据中考说明对现代文阅读的考查要求，我制定了如下教学目标。 说教学目标 说教学方法 因为学生们都有了三年的现代文阅读经验，为了体现学生的主体地位，我会在整个课堂中都以“引导”为主，运用多媒体辅助教学，通过多举典型例子，让学生多分析、多归纳、反复练习，学以致用，师生合作，高效地完成教学任务。 说教学过程 说教学效果 教学目标 考点分析 无论是何地的中考试卷，一定少不了对“语言品味能力”的考查，而且往往不止一题。 有时，题目会考查富有表现力的词语的表达效果，如： 请简要分析下面句子中加粗的表达效果。（08年河北卷第22题） “我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。” 考点分析 有时，题目考修辞手法的作用，如： 指出下面句子的修辞手法并说明其作用。（08安徽第6题） 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。 考点分析 有时，题目考查句式的表达效果，如： 比较原句与改句，你认为哪一句表达效果更好？请简要说明理由。（08浙江温州第7题） 原句：多少珍贵的动植物已经永远地沦为了标本？多少鲜泽的生态活页从我们的瞳仁里被硬硬撕掉，被生生撤销？多少诗词风景成为了遥远的绝版？ 改句：多少珍贵的动植物、鲜泽的生态活页以及诗词风景逐渐消失了。 考点分析 有时，题目则要求自选角度进行，如： 本文有不少精彩语言值得品味，请摘录两句你感受最深的句子，并作简要的点评。（ 07年江苏阅读题《掌心化雪》 ） 下面就结合具体的题目来说说解答语言品味题的方法，以帮助你实现能力的跨越。 1、品味语言的准确、严密 例1.下列句中的黑体词语有什么作用？ 沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。 此类试题，经常用来设题的词语还有：“大概”“几乎”“约”“据估计”“或许”“一定”这类表时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等的词语。 答题格式：这个词语的意思是……（解释这个词语的本义），它表明了……（结合语境分析它的具体作用），体现了用词的准确与严密 试试身手 就请你给我倒碗水 我们的身体是个储水袋，水分占了体重的大约60％，其中大约8％在心血管里，构成血液中的血浆；25％在组织、细胞之间的空隙内，构成组织液；剩下的67％在细胞内。这三部分通过管壁、细胞膜相互隔开，但是它们的水是互相流通的，水分会从某个部分扩散到另一个部分，这取决于哪个部分的盐浓度比较高：水会穿过半透膜自动从低浓度溶液渗透到高浓度的溶液，直到渗透压达到平衡。 ??? 假如你吃了一顿很咸的饭菜，饭菜里的盐被吸收到体内，进入血液中，让血液的盐浓度升高，于是渗透平衡被打破了，组织液里的水分扩散到血液中。组织液中的水减少了，其盐浓度也就相应地升高，于是细胞中的水分就扩散到组织液中。但是细胞没有别的地方可以拉水过来，随着细胞内水分逐渐丧失，细胞将起皱、缩小。脱水的细胞无法正常工作，严重时细胞会死亡。脑中的神经细胞对此更敏感，而神经细胞一旦脱水死亡就不能再生了。 ??? 要避免出现这种后果，就要及时从体外补充水分。等高浓度的盐进入血液再来喝水，就来不及了，应该赶在这之前。所以在吃咸的食物时，盐才接触到口、喉咙、食道，你就会感到口渴，这是本能在提醒你需要补充水分了，以便让水和盐一起进入体内。 ??? 在进食大约一个小时之后，水和盐在肠道里被吸收进入血液当中。如果食物很咸，你喝的水可能不够，血液中的盐浓度还是会升高。只要血盐浓度升高大约1％，大脑就会感觉到，垂体会分泌“抗利尿激素”（简称ADH），它能改变肾脏对水的通透性，增加肾脏对水的重吸收，从而暂时降低排尿量以保存水分。ADH的另一个作用是让你觉得口渴。这就是为什么如果你吃了一顿很咸的饭菜后，过了一、两个小时又会口渴，又想要喝水了。 ??? 但是在喝了这么多的水之后，我们身体这个储水袋就变得鼓鼓的了，虽然渗透平衡维持住了，但是水分在体内淤积，血容量增加，就有了高血压的危险：血管是个密闭的管道，里面的液体越多，压力就越大。所以食物太咸并不是多喝水就可以弥补的，一开始就要避免吃太咸的食品。世界卫生组织建议一个健康成年人每日盐的摄入量不应超过6克（相当于一个啤酒瓶盖的容量），高血压患者还应更低。这包括各种途径摄入的盐量，实际上一般人的用盐量远远超过这个标准。 ??? 摄入盐会让体内血液的盐浓度增加，即使不摄入盐，体内水分丧失，也一样会使盐浓