[小学教育]物理--运动学课件.ppt

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[小学教育]物理--运动学课件

研究对象: 点 刚 体 第六章 点的运动学 研究方法 §6-1 矢量法 矢径的概念 一、运动方程 动点M在运动过程中,矢径的末端描绘出一条曲线→矢端曲线 图示机构中,曲柄OA可绕固定轴O转动,其A端与直杆BC的中点铰接;直杆的两端B,C可分别在互相垂直的槽内滑动.已知:OA的转角φ=ωt,ω为常量,且OA=BA=AC=L.求BC杆上一点M(MC=b)的运动方程,轨迹方程,速度及加速度方程. 在Oxy平面内运动的一个点,其矢径r=5t2 i+2t3 j, t 以s计,r的大小以m计.求:(1) 动点在任意瞬时的速度和加速度; (2) t=2s时的速度和加速度. 弧坐标 特殊情况: 直线运动. 课堂练习 点做曲线运动,如图示,试就下列三种情况在图上画出加速度的方向:   1.在M1点做匀速曲线运动;   2.在M2点做加速曲线运动;   3.在M3点做减速曲线运动; 当点作曲线运动时,点的加速度a是恒矢量,问点是否作匀变速运动? 是非题 1.已知自然法描述的点的运动方程为 ,则任一瞬时点的速度、加速度即可确定。 2.在直角坐标系中,如果 则加速度 。 4.由于加速度a永远位于轨迹上动点处的密切面内,故a在副法线上的投影恒等于零。 3.已知点作圆周运动,其运动方程为 ,则该点的加速度 。 选择题 1、一动点作平面曲线运动,若其速率不变,则其速度矢量与加速度矢量( )。 (A)平行;(B)垂直;(C)夹角随时间变化。 2、点M沿半径为R的圆周运动,其速度为 是有量纲的常数。则点M的全加速度为( )。 (A) ; (B) ; (C) ; (D) 3. 若某点按 的规律运动,则 时点经过的路程为( )。 (A)10m;(B)8m;(C)18m;(D)8m至18m以外的一个数值。 1、用矢量表示的动点运动方程为 ,当时间t连续变化时,矢经r的( )就是动点的轨迹。用自然法表示动点的加速度时,加速度等于切向加速度和法向加速度的矢量和。其中切向加速度反映( );法向加速度反映( )。 填空题 矢端曲线 速度大小变化 速度方向变化 2、点在运动过程中,在下列条件下,各作何种运动? (1)当 ,则( ); (2)当 ,则( ); (3)当 ,则( ); (4)当 ,则( )。 匀速直线 匀速曲线 变速直线 变速曲线 M1 M2 M3 V1 V2 V3 M1 a1 a2 a3 M2 M3 点作曲线运动时,点的加速度a为恒矢量,但点的切向加速度大小不一定不变,所以点不一定作匀变速运动. 课堂练习 * * 理论力学 是研究物体机械运动一般规律的一门学科 机械运动: 物体在空间的位置随时间的改变,气体和流体的流动等. 学习理论力学的目的: 解决工程实际问题的基础

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