[小学教育]珍珠鸟修改版.ppt

鸟语花香、惊弓之鸟 、鸟尽弓藏、百鸟争鸣 关于鸟的诗句例如： 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。（孟浩然） 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易） 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫） 鸟向檐上飞，云从窗里出。（吴均） 关于鸟的成语例如： 选词填空 1.它们就像躲进_____的丛林一样安全。 （深幽 幽暗 幽雅 幽寂） 2.忽然一个更小的脑袋从里面_____出来。 （伸 探 钻 冒） 3.它好肥，整个身子好像一个_____的球儿。 （滚圆 光滑 蓬松 毛绒绒） 4.见我不去伤害它，便一点点_____近。 （靠 贴 挨 挤） “我爱自己，也爱雏鸟；我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲！” —— 冰心《山中杂记》 信赖是一朵娇美的花，让我们用真诚去浇灌。 课后小练笔： 用本文里学到的方法写一个你熟悉的小动物。注意写出有趣之处。 赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中 忆江南 唐·白居易江南好，风景旧曾谙。　　日出江花红胜火，　　春来江水绿如蓝，能不忆江南？ 鸟 白居易 谁道群生性命微， 一般骨肉一般皮。 劝君莫打枝头鸟， 子在巢中望母归。 一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。真好!  冯骥才 人教新课标五年级语文上册 珍珠鸟，又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟。原产于澳大利亚东部，因羽毛散落许多小白斑点，形似珍珠，故得名。羽色艳丽，体形娇小，叫声细柔，给人以美的享受，是驰名世界的人工繁育鸟。珍珠鸟性情温顺，喜群居，不善争斗。珍珠鸟胆小、机敏，易受惊吓，一旦遇到意外，鸟群即发出叫声，逃避、飞跑或胡乱冲撞，常导致损伤。 冯骥才： 祖籍浙江慈溪，当代作家和画家。现任中国文联副主席、中国小说学会会长等职。主要作品有长篇历史小说《义和拳》、《神灯》，中篇小说《三寸金莲》、《铺花的歧路》、《啊！》等。他的散文哲理深邃，意境高远，想象丰富奇特，给人以心灵的陶冶，美的享受。 1.了解课文内容梗概，了解借物抒情的写法。 2.初步学会观察、描写动物的方法。 3.掌握课文的重点词句，进一步加强积累。 4.初步感受课文人与鸟相互信赖和谐的境界。 蔓 茏 瞅 　雏 框 嚓 （chǒu） （màn） （垂蔓） （lóng） （葱茏） （瞅见） （kuàng） （画框） （cā） （嚓嚓） （chú） （雏儿） 蜡 嗒 腻 睑 眸 咂 泻 （là） （蜡烛） （dā） （嗒嗒） （móu） （nì） （细腻） （明眸） （xiè） （流泻） （zā） （咂嘴） （jiǎn） （眼睑） 听朗读录音，初读课文完成下列填空： 鸟（ ）人 人（ ）鸟 鸟（ ）人 怕 爱 亲 珍珠鸟羽毛的颜色艳丽，体形娇小玲珑，叫声细柔给人以美的享受，深受人们的喜爱 。 你印象中的珍珠鸟是什么样子的? 朗读课文,画出你喜欢的体现小珍珠鸟可爱的句子,并说说你的理由。 　　 瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 用比喻的手法, 抓住珍珠鸟的外形来描写, 写出珍珠鸟毛茸茸,又肥又圆的特点,很可爱的样子。 　　 它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点的挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应,我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕者我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出”嚓嚓”响。 用拟人的手法, 抓住鸟的动作,神态来写,赋予鸟人的灵性,像个娇憨顽皮的孩子,居然懂得看人的脸色行事,多聪明的鸟呀! 作者运用了比喻和拟人的手法，抓住了珍珠鸟的外形、动作、神态来描写,描写中融入了自己的喜爱之情。 1、在关爱之情的驱使下，“我”为鸟儿做了哪些事？ 2、文中,“我”和小鸟形体的距离越来越近。请找出表现“我”的举动及小