[小学教育]班会：环保_垃圾分类.ppt

督导奖励 1、班级流动红旗：根据每个班级的垃圾减量分类情况，每个月评选垃圾分类优秀班级，颁发流动红旗。 2、优秀督导员：根据每个班级督导员的督导情况及班级的垃圾分类情况，每个月评选优秀督导员，颁发垃圾分类优秀督导员证书并给予相应奖励。 3、垃圾分类小卫士：根据督导员的记录情况，评选出班级内的垃圾分类优秀人员，颁发垃圾分类小卫士证书并给予相应奖励。 六、垃圾减量分类试点工作有关安排 （一）垃圾减量分类工作规划 （二）垃圾减量分类工作目标 （一）垃圾减量分类工作规划 推广实施阶段 前期调研试点阶段 2011年为垃圾减量和分类前期调研及试点阶段。 示范阶段 2012年为垃圾减量和分类示范阶段，选取500个单位展开分类示范。 2013年-2015年为垃圾减量和分类推广实施阶段，在全市范围内逐步推广垃圾减量和分类工作。 （一）垃圾减量分类工作目标 人均垃圾产生量“零增长” 原生混合垃圾“零填埋” 有害垃圾处理率 100% 垃圾无害化处理率 100% 资源化处理率 60% 资源回收率 30% 常住居民参与率 80% 市民垃圾分类知晓率 95% 垃圾博物馆 谢 谢 一、垃圾处理的概况 二、垃圾减量分类的意义 三、垃圾减量分类的方法 四、垃圾分类，从我做起 五、学校宣传及培训 六、垃圾减量分类试点工作的有关安排 培训纲要 一 . 垃圾处理概况 （一）垃圾产生量 1.有资料显示，我区垃圾产生量年均增幅约为8%。 2.预计2015年我区将达到2100吨/日，我市将达到17800吨/日。 3.美丽的深圳势必出现“垃圾围城”的严重局面，直接威胁城市居 民的生存环境。 （二）垃圾的主要处理方法 1.填埋 2.焚烧 3.堆肥 （三）相关时事新闻 日本海啸形成垃圾岛 公明水库垃圾倾倒 二 . 垃圾减量分类的意义 1.减少占地 2、减少环境污染 3.资源利用，变废为宝 一吨废塑料 600公斤柴油 一吨易拉罐 一吨铝块 1500吨废纸 免砍1200吨林木 一吨废钢铁 0.9吨钢 三 . 垃圾减量分类的方法 （一）已实施的垃圾减量分类方法 （二）拟实施的垃圾减量分类方法 （三）垃圾减量分类流程 （三）垃圾减量分类小知识 （四）垃圾减量分类小误区 1.分类精细，回收及时 2.管理到位，措施得当 3.废物利用，节能环保 日本环保垃圾分类实例 （一）已实施的垃圾分类实例 台湾环保垃圾分类实例 1.家庭生活垃圾三分类； 分为一般垃圾、回收垃 圾和厨余垃圾 2.固定收运时间和方式： 每天分别在晚上5:15和 7:00将垃圾直接交给垃 圾车收运 3.垃圾分类处置 4.垃圾分类奖罚分明 分类后的减量情况 国家/地区 实行垃圾减量分类之前的垃圾量 实行垃圾减量分类之后的垃圾量 美国 年均垃圾产生量约为5.62亿吨 生活垃圾减少到55%，每年约产生2.51亿吨垃圾，回收率达32.5% 德国 年均垃圾产生量约为2700万吨 垃圾减量率达33.5%，资源回收率达49% 日本 （三鹰市） 年均垃圾产生量约为51579吨 可燃垃圾减少了1736吨，不可燃垃圾减少了251吨 台湾 （台北市） 2000年，家庭垃圾量为1834吨/日，资源回收率为9.79% 2008年，家庭垃圾量为971吨/日，资源回收率为42.37% 深圳 现垃圾产生量为14400吨/日 ？ （二）垃圾减量分类方法 国内的生活垃圾一般可分为四大类 可回收物 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾 四分类垃圾桶 菜帮菜叶 废电池 镜子 宠物粪便 蛋壳 废旧塑料瓶 过期药品 玉米核 破碎、有裂痕的玻璃瓶罐 动物骨骼和内脏 快递用的纸箱 烟头 1.可回收物 指回收后经过再加工可以成为生产原料或者经过整理可以再利用的物品。主要包括：纸类、塑料类、金属类、玻璃类等。 日常生活中的可回收物 1、快递的包装纸盒、食品袋 2、使用过的塑料瓶、玻璃瓶 3、穿旧的衣裤鞋帽 4、喝过饮料的易拉罐 1、看过的报纸、杂志、书本 2、使用过的铅笔、作业本 3、用旧的铅笔盒、尺子、书包 4、摔坏的水笔盒 生活中 学习中 2.厨余垃圾指在食品加工和消费过程中产生的剩菜剩饭、菜帮菜叶、瓜果皮核、废弃食物、废弃食用油脂等易腐的垃圾以及家庭盆栽废弃的枝叶等。 3.有害垃圾是指对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。 4.其他垃圾指可回收物、厨余垃圾之外的垃圾。主要包括废弃食品袋（盒）、废弃保鲜膜（袋）、废弃纸巾、废弃瓶罐、灰土、烟头、宠物粪便等。 砖石灰土 使用过的废弃纸巾 餐巾纸 妇幼用品