五年级叙述文阅读题库.doc

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五年级叙述文阅读题库

【叙述文阅读】五年级 ▲ 阅读方法指导: 一、文章的结构特点 连段成篇的方法: 按照事情发展顺序 按照时间顺序 按照地点变化 按照总分结构 按照事情的几个方面分段 二、怎样概括段落大意: (一)目的和要求: 1.要突出段的重点。 2.要做到语句简洁。 (二)概括的方法: 1.摘中心句概括段意。 2.连接词语概括段意。 3.取注舍次概括段意。 三、怎样概括文章的主要内容: (一)目的和要求: 1.语句要简洁精炼。 2.要从内容上概括。 (二)概括的方法: 1.连接段意概括主要内容 2.自问自答概括主要内容 3.抓住重点概括主要内容 四、文章里的照应 (一)目的和要求: 1.认真地阅读全文 2.准确地找到原句 (二)具体方法: 1.从内容和题目分辨 2.从开头和结尾分辨 3.从文章的内容分辨 五、怎样能够体会文章表达的意思 1.抓住主要内容。 2.抓重点语句。 六、正确回答问题 1.叙述法:按照原文内容回答问题的一种方法。 2.判断法:问题主要针对具体文章的内容、情节做出准确的判断,才能找到问题的答案。判断法就是根据问题的要求,做出判断回答的一种放法。要认真阅读文章每一段内容,每一个细节,每一个词语,为回答问题做准备。 3.分析法:结合文章内容,针对所提的问题,经过实事求是的分析,做出问题的正确答案。 阅读训练: (一)父亲留下的书香 我家虽说不是“书香书第”,却有缕缕书香弥漫,这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。 我父亲别无嗜(shì)好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每(táo zuì)___________于其中。可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”,——这,说来就话长了。 我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家(景、境)日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。 持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还(专、钻)研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方(煎、剪)药,又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于(jiàng lín)____________了,卧床数年的母亲[竟然、突然、忽然]下床了! 母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,他享受到(ɡǔ xī)___ ____之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们! 父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。 回答问题: 1.根据文中拼音,在横线上填写恰当的词语。 2.在文中( )里选择正确的字,用“√”标出。 3.理解下列词语的意思。 (1)别无嗜好:______________________ (2)忧心忡忡:_______________________ 4.用“√”选择文中[ ]里恰当的词语。这个词表示_____的意思,也表现了全家人_____________________的心情。 5.读“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”一句话,填空:“秉承”指________“父亲的精神”指________________。 6.读“持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“‘苦’不释手”。为什么“苦”字加引号?这个词意思是什么? 答案: 陶醉 降临 古稀 钻 煎 ﹙1﹚没有其他爱好 ﹙2﹚忧愁的样子 竟然表示:出乎意料之外 也表现了全家人高兴、兴奋的心情 “秉承”指承受、接受 “父亲的精神”指持家劳累之余,父亲研读医书,为卧床数年的母亲治疗。 6、为什么“苦”字加引号?因为这苦是父亲用辛苦所换来的成功喜悦。“‘苦’不释手”的意思是苦也舍不得放下。 (二)敬重卑微 ①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。 ②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì cì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 ③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗? ④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。 ⑤每读起这段文字,我就

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