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体育舞蹈专业知识总汇
体育舞蹈理论基础知识
一、体育舞蹈概述
1、 发展概况
(1)世界发展
体育舞蹈,又称国际标准交际舞。
起源于西欧。1924年由体育舞蹈的发源地—英国伦敦,国标舞比赛起始于英国,1929年成立了“舞会舞蹈委员会”制定了比赛规则,每年举行全英锦标赛和国际锦标赛。1947年在柏林举行了首届世界交际舞锦标赛。1950年“国际交际舞理事会”成立。英国“黑池”由英国ICBA(世界舞蹈组织)主办了首届世界性的大赛--黑池舞蹈节.并把规范后的舞蹈命名为国际标准交际舞,以后每年的五月底,在英国的“黑池”举办一届世界性的大赛。1959年完全按国际委员会制定的规则,举行了第一届业余和职业舞蹈世界锦标赛。1960年拉丁舞正式列入比赛。1964年增加了团体舞。
(2)中国的发展主要受西方文化的影响。上世纪30年代交谊舞率先进入上海 1956年以后交谊舞陷入了困境。1979年人民大会堂春节联欢会后交谊舞复出1989年中国舞蹈家协会正式成立了“中国国际标准舞总会”,90年代后改名为“中国国际标准舞学会”1987年举办了第一届“全国国际标准舞锦标赛”。1991年成立了“中国体育舞蹈运动协会”1995年国际奥委会给予体育舞蹈以准承认资格进入并认可。
2、体育舞蹈的意义
定义:..体育舞蹈是由属于文艺范畴的舞蹈演变而来的体育项目,它兼有文艺和体育之间的边缘项目,是以竞赛为目的,具有自娱性和表演观赏性的竞技舞蹈。严格的规范性 规范性首先表现在体育舞蹈是一个完整的舞蹈系统,它是经过数百年历史的锤炼,几代人的加工而成的;其次表现在技术的规范性上,它严格到多一分嫌过,少一点欠火。
表演观赏性 体育舞蹈融音乐、舞蹈、服装、风度、体态美于一体,既有观赏的价值又有参与的可能,被认为是一种“真正的艺术”
体育性(1)竞技性:即比成绩、拿冠军、为国争光 (2)锻炼价值:科研人员对体育舞蹈对人体生理和心理的作用研究显示:跳华尔兹和探戈舞时,人体能量代谢为7.57,高于网球7.30,与羽毛球8.0相近;体育舞蹈最高心率为:女子197次/分,男子210次/分。可见,体育舞蹈促进人体生理变化是明显的,它是陶冶情操、锻炼体魄的一种极好形式。
3.试述体育舞蹈常用的教学方法
答:体育舞蹈的教学方法有讲解法、示范法、完整法、分解法、重复法、领带法、提示法、引导法
1)讲解法是指教师通过简明、生动的语言表述动作的名称、要领及要求等,使学生尽快从理性方面接受信息的教学方法。讲解的时候要注意:有明确的目的性、讲解要正确、讲解顺序要合理、讲解要有启发性和艺术性
2)示范法是帮助学生形成正确动作概念的直观有效的教学方法。示范要正确、有明确的目的、要注意角度和位置、示范与讲解相结合。
3)完整法是指将每个动作视为一个整体,示范法之在把每个动作视为一个整体的同时,又将其看作由几个有机结合的部分组合而成,一般情况下采用完整法教学,对于难度大时采用分解法再到完整法。
4)重复法是不改变动作的结构,按照动作要领进行反复练习的教学方法,应注意防止错误动作的重复、注意负荷量、要合理安排次数
5)领带法是学生在教师的带领下,连续进行单个动作、组合动作、成套动作的联系的一种教学方法,要根据动作需要,选择正确的示范面、采用镜面示范、采用先慢后快的速度示范,与手势、口令、语言结合教学
4.裁判工作的方法和要求有哪些
答:IDSF比赛的初赛、复赛、半决赛均采用淘汰法,决赛采用顺序法(名次法)。入围选手用马克表示,即用“V”或“O”表示。决赛时,用数字表示名次1—6,然后用顺位法评出名次。具体方法和要求如下:
1) 先下往上看:先看脚下基本节奏,再看身体整体效果,最后看面部表情即艺术表现力
2) 去少的原则(淘汰法)进入下一轮比赛,采用先挑选少数好的方法
3) 均值(淘汰法)
4) 抓两头,评中间
5) 裁判过程(2min30s)内完成
6) 注意事项:1.裁判员拿到表格,首先看清楚内容,然后决定自己采用的方法
2.淘汰赛时应尽量打满进入下一轮选手的马克,如有困难,起码打满80%,但绝不多打,否则此票作废
3.选手在赛场出现意外,应适度处理。
四 体育舞蹈的服装要求和场地规格:
1.体育舞蹈场地为23X15平方米,一般采用塑料地板拼接而成,应不反光,防滑,
平整,四周有界线。
2.摩登舞:男子:穿燕尾服,黑皮鞋;女子:穿长裙、5~8cm高跟鞋。
3.拉丁舞:男子:拉丁风格宽松长袖衣紧身裤、黑舞鞋;穿露背、腿的短裙、高跟有凉鞋。
五 体育舞蹈的竞赛组织特点和规程内容:
1..规程内容:主办单位、承办单位、比赛日期地点、比赛项目、参赛办法、比赛办法、录取名次及奖励、费用、报名与报到、其它。
2.竞赛组织特点:由于体育舞蹈是文艺转变而来的项目,因此表现在竞赛上既有文艺痕迹又有体育特点。主持人制、比赛与表演结合、淘汰与顺位结
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