[工作总结]客楼乡安山村实施方案.docVIP

客楼乡安山村开展“党员干部现代远程教育百千万示范带动工程”实施方案 开展以“创建100余个远程教育学用转化示范村、评选1000余名远程教育成绩突出站点管理员、培育10000余名远程教育党员创业带富能手”为主要内容的“党员干部现代远程教育百千万示范带动工程”是省、州、县委组织部作出的重要部署。为确保此项工程有序开展，根据省、州、县相关文件精神和《岑巩县开展“党员干部现代远程教育百千万示范带动工程”实施方案》以及客楼乡党委政府的有关安排，结合我村实际，特提出如下方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义新农村为主题，以提高基层干部综合素质和党员队伍的先进性为重点，以党员干部现代远程教育网络为主要载体，结合“创先争优”、“践行宗旨教育”、“党员创业带富工程”等活动的开展，不断提高培训工作的吸引力和实效性，培养造就大批适合社会主义新农村要求的党员干部和新型农民，为加快推进新农村建设作出新的贡献。 二、目标要求 根据上级的部署，经过一年左右的努力,安山村力争成为“远程教育学用转化示范村”，培育2名“远程教育成绩突出站点管理员”，培育5名“远程教育党员创业带富能手”。 三、实施内容 （一）创建“远程教育学用转化示范村”。按照管理规范、学用效果显著、示范带动明显，党员干部群众满意度高，对基层经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设促进作用明显的要求，踏实工作，力争创建 “远程教育学用转化示范村”。 （二）培育“远程教育成绩突出站点管理员”。努力培育我村远程教育站点管理员，务必达到政治素质好、工作责任心强、业务能力过硬、热心为党员干部群众服务, 具有较强的教学组织和辅导能力，能结合本地实际组织党员干部群众开展远程教育学用活动，站点辐射功能发挥好,党员干部群众满意度高。 （三）培育“远程教育党员创业带富能手”。大力培育“远程教育党员创业带富能手”，培育对象必须积极主动参加远程教育学习培训，能够把参加学习培训获得的知识和信息运用到生产发展和创业致富中，在带头致富和带领群众共同致富上发挥示范带动作用。 三、工作步骤 我村“党员干部现代远程教育示范带动工程”实施期先定为1年，从2010年7月开始至2011年6月结束，分三个阶段进行。 制定工作方案阶段（2010年7月1日—7月31日）。在对有关情况调查摸底的基础上，确定实施对象，制定具体实施方案，明确工作重点，确保工作任务层层有落实。 落实工作措施阶段（2010年8月1日—2011年4月30日）。严格按照实施方案的要求，狠抓各项工作落实，并把创建工作与“创先争优”、“践行宗旨教育”、“党员创业带富工作工程”有机结合起来，在2011年4月20日前完成创建“远程教育学用转化示范村”、培育“远程教育成绩突出站点管理员”、培育“远程教育党员创业带富能手”的相关工作，并于2011年4月30日前将档案资料收集整理，认真总结工作开展情况。 迎接考评验收阶段（2011年5月1日—6月30日）。5月份，根据上级有关工作安排，积极参与“远程教育学用转化示范村”评选活动，推荐参与“远程教育成绩突出站点管理员”、“远程教育党员创业带富能手”的评选活动。6月份，迎接迎接远程办的检查和评估。 四、有关要求 1、创建“远程教育学用转化示范村”，要与社会主义新农村建设、基层党建等有机结合起来，充分发挥远程教育在提高党员干部群众综合素质、创新基层组织建设、推进农村信息化、提升党员干部群众科技知识、丰富群众业余文化等工作中的作用。 2、做到“五防一配套”（防火、防盗、防尘、防潮、防雷，桌、椅、资料柜配套）设施设备落实到位。 3、能结合实际制定详细的播放收看计划并做好节目预告，认真组织开展教学活动，及时向上级反馈学习情况；严格执行“三簿一志一册”制度，记录及时、准确、完整。 4、认真完成上级布置的各项培训任务，工作有思路、有办法、有特色。 客楼乡安山村委会 2010年7月