[工作总结]调研阶段工作安排意见4。7.doc

凉州区教师进修学校关于做好学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作的安排意见 为扎实做好学习调研阶段各项工作，进一步夯实学习实践活动学习的基础，根据《凉州区第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和《凉州区教育局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的总体部署,以区委“察民情、解民忧、集民智、帮民富、促发展”主题实践活动为载体，深入开展“大学习、大调研、大讨论、大梳理、大整治、大建设”实践活动，推动我校学习实践活动扎实有效开展，现对学习调研阶段工作安排如下： 一、认真组织学习培训，增强科学发展新共识　　学习培训是学习调研阶段和整个学习实践活动的基础，对提高认识、做好各环节工作至关重要。我校党支部将集中力量，认真组织好广大党员干部的学习培训，创新学习载体和形式，切实增强学习效果，真正把科学发展观的精神学深吃透。　　（一）周密安排，精心组织学习培训。要紧密联系各自工作，制定集中学习培训计划，对学习培训内容、形式、目标及组织措施做出详细安排。要组织广大党员干部认真系统学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《学习实践科学发展观100问》和全国“两会”精神，科级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。同时认真学习党的十七大和十七届三中全会、纪念党的十一届三中全会召开30周年大会、十七届中央纪委第三次全体会议和中央经济工作会议精神；学习党中央应对当前经济形势的一系列决策部署；学习省第十一次党代会、省纪委十一届三次全会和省、市、区经济工作会议精神;学习李世英同志在全区深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话及教育局学习实践科学发展观活动动员大会讲话精神、有关教育法规、理论等内容。在学习中，要联系实际。学习要做到“三严三保”：严格考勤，保证学习人数；严格纪律，保证集中学习时间；严格内容，保证学好必读篇目。党员集中学习时间不少于60个小时，科级以上党员领导干部学习笔记字数不少于2万字，其他党员干部学习笔记字数不少于1万字，每个党员干部要亲自撰写1篇不少于3000字的学习心得。　　 （二）创新载体,增强学习培训实效。结合实际在认真抓好专题研讨、中心组学习等集中学习的基础上，创新学习载体和形式，采取座谈讨论、心得交流、邀请专家辅导、典型学习推广、自编学习资料、开展理论研讨和组织学习考察等方式组织好学习，引导党员干部联系实际学、带着问题学，真正领会和掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。在学习培训中，要开展一次科学发展观理论测试，组织一次科学发展观征文比赛，举办一次“学习践行科学发展观，推进师德师风建设”演讲会，搞好一次“金点子”征集活动。　　（三）突出重点，抓好党员领导干部的学习培训。在抓好全体党员学习培训的基础上，要突出科级以上领导班子和党员领导干部这个重点，适当增加中心组学习次数。班子成员要结合分管工作，逐人进行交流发言，逐个问题展开讨论，达到提高认识、统一思想的目的。领导班子要带头参加集中学习，要到联系单位做一次学习调研活动。　　（四）结合实际，采取有效方法不断把学习引向深入。根据工作特点和党员的实际状况，采取有效的学习方式方法，确保理论学习入心入脑。通过理论宣讲、自编学习资料、举办论坛、讲座等形式，坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员、教育师生。针对不同类型党员，提出不同的学习要求，对年老体弱的退休党员，应视其身体状况组织他们参加学习或自学，也可指定专人上门送学。对普通教师，要求他们结合师德师风建设活动，开展深入学习活动。　　二、深入开展调查研究，探索教育科学发展新路子　　深入开展调查研究，是摸清情况、理清教育科学发展思路的前提，也是寻找差距、解决突出问题的基础。要坚持问计于民、问政于民、问需于民，深入基层，深入实际，深入群众，切实搞好调查研究工作，积极探索各项工作科学发展的新路子。　　（一）广开渠道察民意，找准影响教育科学发展的突出问题。　　坚持走群众路线，组织广大干部群众积极参与调查研究，针对全我校教育发展中出现的新问题、新情况，深入开展“大梳理”活动。领导小组办公室要采取开通征求意见热线电话、发放征求意见表、金点子征集表、设置民情信箱和网络信箱、主要领导主持召开座谈会等方式，广泛征求学区、学校和学员对我校教育科学发展的意见建议、对党员干部党性党风党纪方面的意见建议。对群众提出的意见和建议，既要原汁原味地向领导班子和领导干部反馈，又要进行归纳和梳理，及时充实到形成的调研报告中，体现在制定的政策措施中。要虚心听取群众的意见建议，广开言路，广纳群言，广集民智，发现工作中的薄弱点，使各项决策部署更加切合实际、更加合乎民意、更加科学合理。　　（二）开展集中大调研，形成教育科学发展的新思路。要紧紧围绕事关我校教育科学发展的问题，紧扣影响教育科学发