九年义务教育小学数学第九册平行四边形面积幻灯片.pptVIP

平行四边形特点：　　　　 ①对边平行且相等　　　　 ②对角相等　　　　　　　 讨论：这个平行四边形的底和高的长度 与长方形的长、宽之间有什么关系？ 3 厘 米 6厘米 3 厘 米 6厘米 18平方厘米 18平方厘米 剪、旋转 拼 画 画 剪 移、拼 平行四边形 长方形 底 长 高 宽 面积 面积 × ＝ × ＝ S表示平行四边形的面积 画 剪 移、旋转 拼 a表示底 h表示高 S=a×h S=a · h S=ah 例1：学校的菜地，(如图)它的面积 是多少？(得数保留整数) 3.5米 4.8米 S=a·h S＝4.8×3.5 　　　 S≈17 答：它的面积约是17平方米。 求下面各个图形的面积。单位：厘米 5 3 8 2 3×5=15平方厘米 6×4=24平方厘米 7×4=28平方厘米 3×8=24平方厘米 7 5 4 6 3 4 8 2×8=16平方厘米 1、填空： ①一个平行四边形的底是9厘米，高是3分米， 　它的面积是（　　　　）平方厘米。 ②一个平行四边形的面积是30平方米，高是 　6米，底是（　　　　）米 2、判断，对的打“√”错的打“×” ①平行四边形的面积用它的高乘对应的底( ) ②平行四边形的面积等于长方形的面积( )　 270 5 √ × 每组同学拿出准备好的近似的平行四边形，如下图： 这是一个平行四边形吗？计算它的面积应怎么办呢？ 1﹑知识方面： 2、其它方面： 例1：我们学校的校园地,(如图) 它的面积是多少？(得数保留整数) 平行四边形　　底　×　高＝面积 　长方形　　　　长　×　宽＝面积 板书设计 3.5米 4.8米 S=a·h S＝4.8×3.5 　　　 S≈17 （平方米） 答：它的面积约是17平方米。 S = a×h S= a·h S= ah 画 剪 移、旋转 拼 平行四边形 长方形 底 长 高 宽 面积 面积 × ＝ × ＝ S表示平行四边形的面积 a表示底 S=a×h S=a · h S=ah h表示高