2018版苏教版高二生物必修3复习课件：第3单元生物群落的演替第1课时.pptx

第1课时　生物群落的基本单位——种群(一)知识点教学突破策略学习技巧点拨知识点一:种群的特征利用模型,引导学生分析种群的特征的内涵;引导学生建立“种群的特征与种群数量的关系”模型阅读课本P60~62,理解种群的概念并归纳种群的特征知识点二:种群密度的调查引导学生探讨种群密度的调查方法及原理学会种群密度的调查方法;理解标志重捕法的原理和适用对象　一、种群的概念1.概念:在一定时间内占据一定空间的①　生物的②　称为种群。?2.对种群概念的理解(1)两个条件:“③　”和“④　”,即种群具有一定时空限制,离开一定的空间和时间的种群是不存在的。?(2)两个要素:“⑤　”和“⑥　”,即某个种群包含一定区域内某种生物的全部个体,是该种生物个体的总和。?二、种群的特征1.种群的特征与生物个体的特征(1)种群的特征主要包括数量特征和空间特征。(2)生物个体的特征包括寿命、性别和年龄等。2.种群密度(1)概念:单位面积或体积内某一种群⑦　的数量。?(2)测定种群密度常用的方法为样方法和标志重捕法。植物一般用⑧　;动物一般用⑨　。?3.出生率和死亡率、迁入率和迁出率特征概念意义出生率指该种群在单位时间内⑩　数占　数的比率?决定种群大小和种群密度的主要因素死亡率指该种群在单位时间内　数占　数的比率?迁入率指单位时间　的个体数占该种群个体总数的比率?决定种群大小和种群密度的重要因素迁出率指单位时间　的个体数占该种群个体总数的比率?4.年龄结构(1)概念:指一个种群中各年龄段的个体数量的比例。它对种群数量的变化有很大影响,一般用年龄塔形图来表示。(2)类型:分为增长型、稳定型和衰退型3种类型。类型年龄塔形图年龄比例出生率与死亡率种群数量增长型幼年个体较　,老年个体较　?出生率　死亡率?越来(续表)类型年龄塔形图年龄比例出生率与死亡率种群数量稳定型各年龄段个体数目比例　?出生率　死亡率?在一定时间内保持相对衰退型幼年个体较　,老年个体较　?出生率　死亡率?越来(3)意义:预测种群密度的变化。4.性别比例(1)概念:指种群中　数量的比例。?(2)意义:具　的雌雄个体数量比例失调,将引起种群内个体数量的变化,在一定程度上　着种群密度的变化。?①同种　②所有个体　③时间　④空间　⑤同种　⑥全部⑦全部个体　⑧样方法　⑨标志重捕法　⑩产生的新个体总个体　死亡的个体　总个体　迁入某种群　迁出某种群　多　少　　越多　相当　≈　稳定　少　多　　越少　雌雄个体生殖能力　影响1.(2016年盐城期中)下列各项中属于种群的是(　)。A.一个湖泊中的全部鱼B.一片森林中的全部鸟类C.一块棉田中的全部棉铃虫D.一片草原中的全部草本植物【解析】选项A、B、D中全部鱼、全部鸟类、全部草本植物均不止一个物种,不属于种群。【答案】C2.(2016年泰州期中)种群最基本的数量特征是(　)。A.种群密度B.出生率和死亡率C.迁入率和迁出率D.年龄结构和性别比例【解析】出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用,迁入率和迁出率能决定种群密度,但没有出生率和死亡率直接,年龄结构能预测种群数量变化,性别比例能影响种群数量变化。【答案】A3.以下有关种群数量特征的叙述,正确的是(　)。A.种群密度越大,种群数量就越多B.调查动物种群密度只能用标志重捕法C.出生率和死亡率、迁入率和迁出率都直接影响种群数量的变化D.样方法只适用于调查双子叶植物的种群密度【解析】种群的各个特征对种群的数量变化都有一定的作用,但种群密度、性别比例、年龄结构这三者只是在一定程度上影响种群的数量或者对种群的未来发展有一定的影响,而出生率和死亡率、迁入率和迁出率则是直接影响种群数量的多少,对种群数量的变化起决定作用。【答案】C4.以下叙述错误的是(　)。A.年龄结构有增长型、稳定型和衰退型三种类型B.年龄结构能预测种群数量未来发展变化的趋势C.出生率大于死亡率的种群,其年龄结构为增长型D.1000个人的村庄一年出生10个小孩,则出生率为10/(1000+10)×100%=0.9%【解析】1000个人的村庄一年出生10个小孩,则出生率为10/1000×100%=1%。【答案】D5.甲、乙、丙是同一物种的三个种群,其年龄结构见下表。三个种群年龄结构的类型为(　)。年龄期个体数甲乙丙幼年期600400200成年期400400400老年期200400600　A.甲是增长型,乙是稳定型,丙是衰退型B.甲是稳定型,乙是增长型,丙是衰退型C.甲是增长型,乙是增长型,丙是衰退型D.甲、乙、丙三个种群都是稳定型【解析】由表格可看出:甲种群处于幼年期的个体数较多,老年个体数较少,为增长型;乙种群各年龄期的个体数相同,为稳定型;丙种群处于老年期的个体数较多,幼年个体数较少,为衰退型。【答案】A　知识点一:种群及其特征1.个体、种群和物种之间有什么关系?请利