2018版高一生物人教版必修一第三章第二节：3.2 细胞器之间的分工(共36张PPT).pptx

细胞器——系统内的分工合作;细胞器：细胞质中，进行不同化学反应的独立空间结构。;一、细胞器的种类及其分工;1、线粒体 ：细胞生命活动所需能量的主要 供应者。 结构特点：双层膜构成的椭球形结构，内膜向内折叠形成嵴。 ;2、叶绿体：植物细胞特有的细胞器，可以进行光合作用，是植物细胞的养料制造车间和能量转换器。 两层膜围成，呈椭球形结构，含有很多类囊体堆叠成的基粒。;外膜;3、核糖体：细胞内的微小颗粒状细胞器，是细胞内合成蛋白质的场所。;4、内质网：初步加工蛋白质，合成脂质的场所。 内质网是单层膜构成的网状结构，内质网按照有无附着核糖体可分为以下两种。 ;;5、高尔基体：进一步加工内质网中加工过的蛋白质，使之成为成熟蛋白，并以膜泡形式包装运输蛋白质。 单层的扁平膜囊堆叠在一起构成的细胞器，膜囊周围又有大量的大小不等的囊泡。 ;6、溶酶体：单层膜围成的球形细胞器，是细胞内“消化车间”，内含有大量的水解酶，[1]可以分解衰老和损伤的细胞器；[2]也可以水解侵入细胞中的病毒和病菌。 ;7、液泡：存在于植物细胞中，内含大量水分，糖类，无机盐，色素，蛋白质等物质。 液泡体积很大，由一层膜围成，充盈的液泡还可以使植物细胞坚挺。因此，液泡具有维持细胞形状的功能。;8、中心体：存在于动物细胞和低等植物细胞中，和细胞分裂有关系。 由两个互相垂直的杆状中心粒构成。;名称;细胞质基质：由水，无机盐，脂质，糖类，氨基酸，核苷酸和多种酶组成。 浓度较大，呈胶质状。 是细胞器之间的“填充物”。;The inner life of the cell;二、真核细胞的结构组成;三、原核细胞的结构;四、细胞的统一性和多样性;;1、交集：说明细胞之间有统一性。 2、非交集：说明细胞之间各不相同，存在多样性。;五、分泌蛋白的合成过程;;核糖体;六、细胞的生物膜系统;生物膜的生理作用：;一、实验原理 活动物细胞—线粒体—健那绿—蓝绿色 植物叶肉细胞—叶绿体—绿色 二、实验目的 1、进一步学习显微镜的使用方法 2、观察叶绿体和线粒体在细胞中的位置;三、实验材料 新鲜的苔藓叶。 显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，镊子???消毒牙签。 健那绿（Janus green）染液。;四、实验步骤 [一]观察线粒体 1、取一张载玻片，在正中央滴一滴健那绿染液。 2、用消毒牙签刮去口腔上皮细胞，涂到染液中，染色半分钟。 3、用显微镜观察细胞中线粒体的颜色。;[二]观察叶绿体 1、取一张载玻片，在正中央滴一滴水。 2、用镊子夹取一片苔藓叶（越小越好），放入水滴中。 3、加盖盖玻片，再盖一张载玻片，再用大拇指竖直下压，让细胞展成单层。 4、用高倍显微镜观察细胞中叶绿体的颜色和形状。;一、细胞器的质量 内质网和高尔基体——大质量细胞器。 线粒体和叶绿体等——中质量细胞器。 核糖体——小质量细胞器。 二、细胞匀浆 细胞膜破碎之后的糊状液体，内含各种细胞器。;三、离心机和离心管;四、操作过程 1、把动物细胞打碎，制成细胞匀浆。 2、装入离心管[本实验需要多准备一些离心管]。 3、把离心管放入离心机转子中，接通电源。 ;4、差速离心，先后分离不同的细胞器;谢谢观看！