外贸单证实务总案.doc

江苏财经职业技术学院 经济贸易系 《外贸单证实务》课程教学方案设计 沈霞 《外贸单证实务》课程教学方案设计 开课部门 经济贸易系 开课教师 沈霞 开课专业 国际贸易实务 开课班级 06国际贸易 课程类别 公共课 专业基础课 专业课 √ 总学时数 理论教 学时数 作业时数 实训/上机时数 其它教学 环节时数 84 一、课 程 目 的 任 务 和 基 本 要 求 《外贸单证实务》是一门实践性、应用性很强的外贸职业技能课，同时又具有一定的综合性，涉及到国际贸易、国际贸易实务、国际商法、国际结算、外经贸函电等课程的综合运用，是国际商务、国际贸易实务、商务英语、报关与国际货贷等专业的主干课程，也是从事外贸工作人员必修的一门专业课程。 本课程理论和实务相结合，以进出口单证的种类、用途、缮制及流转程序为研究对象，在系统地阐述国际贸易单证的制作、管理、传递等具体实务的基础上，按模块分别阐述国际贸易单证工作的意义、基本要求、分类和制作规范，介绍进出口交易一般程序、交易磋商环节、贸易术语、汇款与托收、跟单信用证、托收单证、结汇单证、进口单证、单证的操作与管理、基本报价的计算等。通过具体的理论讲述、多媒体演示、模块化演练、案例教学、综合实训和专业实习，要求学生掌握单证的种类、作用、内容、缮制方法、审核技巧及在制作过程中应掌握的有关基本理论和要点，熟悉外贸单证业务的流转程序，掌握外贸单证的操作与管理，并参加全国商务单证员考试，获相关的职业资格证书。 基本内容：第一节 包装单据； 第二节 装运通知单； 第三节 运输证明； 第四节 寄单证明； 第五节 寄样证明； 教学要求：了解包装单据、装运通知单的概念与种类。掌握包装单据、装运通知单的内容与缮制。 第七章 出口收汇核销与退税单据 基本内容：第一节 出口收汇核销； 第二节 出口退税； 二、基本内容和要求 基本要求: 了解出口收汇核销制度与程序，掌握核销单的填写。了解出口退税的概念与一般程序。 第八章 外贸单证工作程序 基本内容：第一节 出口单证工作程序； 第二节 进口单证工作程序； 基本要求: 掌握进出口单证工作的程序。 第九章 单证风险及其防范 基本内容：第一节 单证制作瑕疵风险与对策 第二节 信用证的常见风险及其防范 基本要求：掌握信用证常见风险及其防范。了解综合性单证瑕疵风险与对策。 三、实践环节和要求 本课程融理论、技能于一体，专业性较强，而学生缺乏业务实践。为锻炼培养学生的实际应用能力，增强学生毕业后的工作适应性，在教学中重视案例分析环节。案例教学的目的主要就是培养学的独立工作能力。这个工作能力有着广泛的内涵，概括了今后管理职业生涯中所需的一切主要能力，包括：. 注重培养学生的独立判断、分析、解决问题的能力。2. 对信用证进行全面、正确的审核。 3．根据合同、信用证、相关法律法规、国际惯例等缮制全套单据，要求做到正确、完整、及时、清晰、简洁五大要求。4．根据合同、信用证、相关法律法规、国际惯例等审核全套单据。 案例分析的 五、其 它 项 目 （一）外贸单证实务是以外贸函电、国际贸易实务和国际结算为理论基础，又与其他管理学科有着密切联系的一门课程，在外贸单证实务的教学中将频繁的使用到国际贸易实务和国际结算的一些基本概念和理论。为此，选修《外贸单证实务》的学生应具有国际贸易实务、外贸函电和国际结算的基本知识。 （二）鉴于该课程的课时有限，课堂教学时，最好能制作有关的投影电子教案，充分运用多媒体手段教学，加大教学信息量，并加强习题解答。 (三) 条件许可时，可作实地研究，案例分析。 六、说 明 *教学和考核方式 本课程属： 考试课√ 考查课 考核方式： 开卷 闭卷√ 习 题 能力培养要求 通过本课程的教学使学生1、通过学习出口业务中的各种单据与证书，学习凭以处理货物的商检、报关、运输、支付、结汇等工作。2、理解并掌握信用证及信用证项下各种单据的基本知识，UCP500等国际惯例中的相关规定。3、根据信用证要求和实际备货情况，熟练缮制一整套外贸商业单据。根据所给出的信用证，掌握单证业务操作的基本操作流程，熟悉信用证的阅读和理解、审核和修改、具体单据的制作、单据的审核、外贸业务流转等实际操作。 与其它课程和教学环节的联系 先修课程和教学环节 后续课程和教学环节 平行开设课程和教学环节 《国际贸易实务》 《国际结算》 《外贸函电》 无 无 教材和主要参考书目 教材 《财务管理学》 编著 版本 外贸单证实务