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[中学联盟]江苏省大丰市小海中学2018届高考生物第二轮总复习课后练习:第4讲 细胞代谢与个体生长发育经典精讲
第4讲 细胞代谢与个体生长发育经典精讲
如图所示,种子在吸水萌发时,呼吸作用的速率有显著的变化。风干的种子中所含的水是结合水,呼吸酶的活性降低到极限。此时,种子呼吸极微弱,可以安全贮藏。下列说法正确的是( )
A.据图,花生干种子中含结合水最多
B.亚麻种子在含水量为14%时呼吸速率最大
C.种子萌发前一般渗透作用吸水
D.玉米和小麦干种子中含结合水较多
下列是影响呼吸速率的因素,根据图示判断下列说法错误的是( )
A.超过最适温度,呼吸酶活性降低,细胞呼吸受抑制
B.O2浓度为10%时适宜贮藏水果蔬菜
C.适当提高CO2浓度利于贮藏水果和蔬菜
D.种子含水量是制约种子呼吸作用强弱的重要因素
某油料种子成熟过程中部分物质变化如图甲所示。将该油料种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养,定期检测萌发种子(含幼苗)的脂肪含量和干重,其中干重的变化如图乙所示。请据图回答下列问题:[来源:Z#xx#k.Com][来源:学科网]
(1)取图甲中35d时的种子处理,获得提取液等分为三份(A、B、C),A中加斐林试剂并水浴加热,B中加入碘液,C中加入苏丹Ⅳ染液,能发生颜色反应的是 ,产生的具体颜色变化为 。
(2)图甲中三种物质的组成元素都是 。从图甲中推测该种子成熟期间,三种物质中 合成酶的含量迅速升高。
(3)图乙中,该油料种子从第2d到第7d干重增加,请根据萌发的环境条件判断,干重增加主要与 (填“H2O”“CO2”或“O2”)有关,该时期内种子中的脂肪含量最可能 。
请根据构成细胞的元素和化合物有关的知识回答下列问题。
(1)甲类物质的单体是 ;乙类物质单体为 (填“a”或“b”)。
(2)组装细胞是科学研究的前沿课题。要组装一个完整的细胞,需要用到组成细胞的各种化合物,除了甲乙两大类物质外,还必须加入 等无机物和 等有机物。
(3)为探究该植物种子萌发过程中干重含量变化,某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养,定期检查萌发种子(含幼苗)的干重。干重变化如图丙所示。实验过程中,导致萌发种子干重增加的主要元素是 (填“C”、“H”、“O”或“N”)。
(4)若要探究Mg元素是否为植物生命活动所必需的元素,可将一批生长状况良好且一致的小麦幼苗均分为两组,对照组放在完全营养液中培养,实验组应放在 的“完全”营养液中培养。
为探究低浓度NaHSO3 溶液对水稻光合速率的影响,某研究小组做了如下实验,请完成实验报告并回答下列问题:
(1)实验报告
①材料用具:
乳熟期的温室盆栽水稻,1mmol/L NaHSO3 溶液,蒸馏水,喷壶,光合分析测定仪等。
②实验步骤:
第一步:选取若干 的水稻植株随机平均分成甲、乙两组,甲组为对照组,乙组为实验组。
第二步:每天傍晚分别将等量的 、洒在甲、乙两组的水稻叶片上,次日上午测定光合速率。
③结果与分析:[来源:学_科_网]
实验结果见图1,经分析可以得出的结论 。(2)研究发现NaHSO3增加了叶片内叶绿体形成ATP的能力,推测其作用部位是叶绿体的 ,进而加快对图2中 (填字母A~D)物质的利用。
(3)研究小组利用上述条件设计实验,证明了0.2μmol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1mmol/L NaHSO3 效应相同,两者共同处理既不存在累加效应,也无抑制效应。请用柱形图绘制出实验结果(实验光照强度为1000μmol?m﹣2?s﹣1)。
科学研究发现油菜素内酯(BR)可以影响植物的光合作用速率,以黄瓜幼苗为实验材料,在温度和光强均适宜的条件下进行了如下实验。请分析回答:
实验过程:用0.1mg?L1BR(使用酒精作为溶剂)喷施黄瓜植株叶片做实验组,用等量蒸馏水喷施黄瓜植株叶片对照组。处理后0h、6h、24h、72h、120h和168h分别测定净光合速率、气孔导度、胞间CO2浓度,结果如图。(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高。)
(1)黄瓜幼苗捕获光能的场所在叶绿体的 上,光合作用过程中,二氧化碳固定后被光反应提供的 还原成糖类。
(2)BR可以通过改变气孔导度来影响 。
(3)请改正实验过程中的错误操作:
。
(4)图甲结果表明
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