【优品】高中生物人教版必修1 第一章第1节从生物圈到细胞 课时作业（系列二）.DOCVIP

1.1从生物圈到细胞 课后作业 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．与一个西瓜所属的生命系统层次相同的是(　　) A．心脏　　　B．心脏、血管和血液 C．一个菌落 D．一个酵母菌 【解析】　西瓜是果实，属于生命系统层次的器官，与心脏所属的层次相同，A正确；血液是组织，B错误；一个菌落是种群，C错误；一个酵母菌是个体，D错误。 【答案】　A 2.下列说法正确的是(　　) A．细菌不能单独完成各种生命活动 B．SARS病毒能单独完成各种生命活动 C．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 D．生命活动都离不开细胞 【解析】　单细胞生物能够单独完成各种生命活动，A错误；病毒是没有细胞结构的生物，只能依赖活细胞才能生活，B错误；多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，C错误；细胞是生命活动的结构与功能单位，生命活动都离不开细胞，D正确。 【答案】　D 3. 2014年7、8月，埃博拉病毒肆虐西非。下列关于病毒的说法正确的是(　　) A．可以用培养基或培养液直接培养病毒 B．病毒在繁殖过程中仅利用了宿主细胞的原料 C．病毒与硝化细菌共有的结构是核糖体 D．病毒的遗传物质为DNA或RNA 【解析】　病毒无细胞结构，不能独立进行新陈代谢，所以病毒不能直接在培养基或培养液中培养，A错。从原料的角度说，病毒繁殖只能利用宿主细胞内的原料合成自己所需的蛋白质和核酸；但从整个繁殖过程中看，除利用宿主细胞的原料外，还需要宿主细胞提供能量、场所等，故B错。病毒没有核糖体，C错。病毒的遗传物质是DNA或者RNA，D对。 【答案】　D 4.下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，图中能表示生命系统个体层次的是(　　) 【解析】　从题干的图形辨析中可以看出，A图是人的口腔上皮细胞；B图是蓝藻(个体)的细胞结构模式图；C图是植物叶片的部分组织细胞；D图是血细胞。显然只有蓝藻细胞才是个体层次，故选B。 【答案】　B 5．下列有关生命系统的叙述，正确的是(　　) A．细胞是能够完整表现生命活动的最基本的、最小的生命系统层次 B．所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次 C．蛋白质和核酸等大分子可算作系统，也属于生命系统的层次 D．生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 【解析】　细胞是能够完整表现生命活动的最基本的、最小的生命系统层次，A项正确，C项错误。单细胞生物没有器官层次，B项错误。生态系统是由生物群落和无机环境紧密联系形成的，D项错误。 【答案】　A 6.下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→狼”的层次一致的是(　　) A．分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦 B．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼运动系统→马 C．神经细胞→神经组织→脑→水螅 D．上皮细胞→上皮组织→小肠→消化系统→人 【解析】　 “神经细胞→神经组织→脑→神经系统→狼”对应的生命系统层次为：细胞→组织→器官→系统→个体。A项对应的生命系统层次为：细胞→组织→器官→器官→个体，不一致；B项对应的生命系统层次为：细胞→器官→系统→个体，不一致；C项对应的生命系统层次为：细胞→组织→器官→个体，不一致；D项对应的生命系统层次为：细胞→组织→器官→系统→个体，一致。故选D项。 【答案】　D 7．细胞是最基本的生命系统，生命活动离不开细胞。下列对此的理解不正确的是(　　) A．没有细胞结构的病毒，其生命活动也离不开细胞 B．变形虫的细胞能完成各种生命活动 C．多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D．生命系统的各层次层层相依，具有相同的组成、结构和功能 【解析】　细胞是生物体结构和功能的基本单位。即使像病毒那样没有细胞结构的生物，也只有依赖细胞才能生活，A项正确；单细胞生物如变形虫，单个细胞就能完成各种生命活动，B项正确；多细胞生物依赖各种分化的细胞的密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，C项正确；生命系统的各层次层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能，D项错误。 【答案】　D 8．“细胞是生命系统的最基本层次”，其原因不包括(　　) A．只有细胞内才有遗传物质DNA B．其它层次都是建立在细胞这一层次基础之上的 C．生物体中的每一个细胞都具有独立性，能独立完成一系列生命活动 D．比细胞更小的结构层次，不能独立完成生命活动 【解析】　DNA病毒没有细胞结构，也含有遗传物质DNA，故A错误；细胞是最基本的生命系统，其他层次都建立在这一层次之上，故B正确；生物体的每一个细胞具有相对独立性，能独立完成一系列生命活动，故C正确；细胞是最基本的生命系统，故D正确。 【答案】　A 9.生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的(　　) A．草履虫的运动和分裂 B．膝跳反射的完成是以细胞组成的反射弧为结构基础的 C．松鼠的单个细胞也能完