少儿主持教材一------------高兴老师选编.doc

口才与主持艺术-------高兴 第一课 读准声母b与p 标兵与炮兵 老伯伯和老婆婆 八百标兵奔北坡 , 山坡上住着个老伯伯, 炮兵并排北边跑 . 山坡下住着个老婆婆, 炮兵怕把标兵碰 , 伯伯拔了许多大萝卜, 标兵怕碰炮兵炮. 婆婆蒸了许多大馍馍, 伯伯把萝卜送给婆婆, 婆婆把馍馍送给伯伯. 本课重点难点: 体会b与p的发音区别，b与p属于双唇音 b -双唇紧闭阻碍气流,然后突然张开,气流比较自然地放出,声音清短. p -双唇紧闭阻碍气流然后突然张开,气流用力喷出来,声音不颤抖. 开心练习: 1) 尊敬的老师,可爱的小朋友们大家好. 2) 甲:阳光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里我们把欢笑打捞. 乙:彩蝶纷飞,花香阵阵,春天的草地上我们把歌声唱响. 家庭选学: 1) 小鸭子,扬着脖,噼里啪啦跳下河,大脚掌使劲拨,一路波纹,一路歌. 2) 小山羊,上山坡,山坡上,草儿多,边吃草,边唱歌,蹦蹦跳跳真快乐. 专业知识: 声母发音过程有三个阶段:成阻、持阻、除阻.声母发音部位不同,吐字的着力点就不一样,因此,发声母时不要拖长,要“咬住”、弹开. 口才与主持艺术--------高兴 第二课 读准声母d与t 洞庭与铜铃 白兔是白肚 东洞庭,西洞庭, 白兔是白肚 洞庭山上一根藤, 黑兔是黑肚 藤上挂个大铜铃, 白兔不是黑肚 风起藤动铜铃响, 黑兔不是白肚 风息藤定铜铃静. 本课重点难点:体会d与t的发音区别: d与t属于舌尖音. d-舌尖顶住上牙床憋住气,然后突然放开,放出气流较强,声带不颤动. t-舌尖往上牙床憋气,然后突然放开,放出气流较强,声带不颤动. 开心练习: 一 肚子 蹲下 掸子 队伍 兔子 吞下 毯子 退伍 二自我介绍:大家好,我的名字叫------今天我给大家表演个绕口令,绕口令的名字叫白兔是白肚 家庭选学: 1 小马跑来的的的!担起麦草唱起歌,今年是个大丰收,草多麦多歌儿多. 2 小熊要种土特产,举起撅头把地翻,翻了土地一大片,满身是泥、满身汗. 快板:幼儿园片段 十年风、十年雨,呕心沥血育桃李.为营造、幼儿成长好乐园、园丁们一代一代大接力 、现如今、教师们个个是高学历、人人都有、一技之长,音乐、美术、英语、电脑、舞蹈、、、、、、名目繁多门类全,幼儿园办起了兴趣班, 想学什么都不难. 口才与主持艺术--------高兴 第三课 读准声母n与l 拉 粮 刘兰兰和牛楠腩 老刘和老牛南岭农场去拉粮, 刘兰兰要扭牛楠楠, 老刘拉了六千六百六十六斤六两六的粮, 牛楠楠要扭刘兰兰, 老牛也拉了六千六百六十六斤六两六的粮, 是刘兰兰扭了牛楠楠, 两人拉了两个六千六百六十六斤六两六的粮. 还是牛楠楠扭了刘兰兰. 本课重点难点:体会n与l的发音区别:n属于舌尖音,1属于舌根音. n-舌尖顶住上牙床,让气流从鼻孔出声,声带颤动. 1-舌头高抬抵住软腭然后突然放开,气流比较自然地放开,声带不颤动. 开心练习: 1春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是帆的向往. 2欢快的旋律唱出我们心中的喜悦,优美的舞步舞出我们对生活的美好憧憬,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天. 3 是爱心让无家可归的孩子享受到父母的亲情 是爱心让沿街乞讨的老人得到儿女们的关爱 是爱心让流落他乡的陌生人流下幸福的泪水 是爱心让不幸下岗的工人燃起生活的希望 是爱心让生活在低层的人重见春天的灿烂 《红袖添香---爱心》 家庭选学: 1 小鸭子,小白鹅,两个一块来唱歌.多亲热,多快乐,好象弟弟和哥哥. 2 乌龟兔子来赛跑,兔子半路睡大觉.乌龟努力不停步,稳拿第一，不骄傲。 口才与主持艺术--------高兴 第四课 读准声母g与k 大哥哥和小科科