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师之蕴与研修中心语文组落实教学常规
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“师之蕴”与研修中心语文组“落实教学常规,提高课堂实效”青年同质教师教学研讨活动材料整理
活动通知:
2008-3-13“师之蕴”初中AB组:
解读·教学《为少年轻唱》《雁》活动的通知
初中组各成员及所在学校领导:您好!
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“师之蕴”与研修中心语文组“落实教学常规,提高课堂实效”青年同质教师教学研讨活动材料整理
活动通知:
2008-3-13“师之蕴”初中AB组:
解读·教学《为少年轻唱》《雁》活动的通知
初中组各成员及所在学校领导:您好!
“师之蕴”与研修中心语文组“落实教学常规,提高课堂实效”青年同质教师教学研讨活动,拟于13日(周四)下午12:30在东方中学举行。
日程:
一、观课(12:45)
“师之蕴”成员/东方中学徐慧执教八年级(下)《雁》
东方中学黄奋执教预初年级(下)《为少年轻唱》
二、研讨两节课
三、关老师讲座:《提高课堂有效性的建议》
注:请成员调整好时间,准时到东方中学集中,关老师在那儿等候。
附:“师之蕴”初中AB组成员:
李年珍、王巍威、王秀超、孙兆静、逄立娟、杨鹏飞、诸娟、黄晓芳、马淮北、苏春娟、慕婷、马云伟、徐慧、范婧、成慧、张夏敏
师之蕴工作室 2008-3-10/星期一
这是本学期第一次与研修中心语文组合作,开展同质教师语文教学研讨,主题是:关注教学五环节,提高教学有效性!
请初中组同伴们先阅读--就主题思考--然后在观课后,发表自己的见解和体会!
五环节之中,各有规律,之间又相互交错,因此,徐老师和同伴们要关注其中自己需要深入探究的“环节”。
文本:
本文选自八年级第二学期(试用本)第五单元“生命的沉思 一九 雁
一九 雁
石钟山
人们先是看见那只孤雁在村头的上空盘旋,雁发出的叫声凄冷而又孤单。秋天了,正是大雁迁徙的季节,一排排一列列的雁阵,在高远清澈的天空中,鸣唱着向南方飞去。这样的雁阵已经在人们的头顶过了好一阵子了,人们不解的是,为什么这只孤雁长久的不愿离去。
人们在孤雁盘旋的地方,先是发现了一群鹅,那群鹅迷惘地瞅着天空那只孤雁,接着人们在鹅群中看见了那只受伤的母雁。她的一只翅膀垂着,翅膀的根部忍在流血。她在受伤后,没有能力飞行了,于是落到了地面。她应和着那只孤雁的凄叫。在鹅群中,她是那么地显眼,她的神态以及那身漂亮的羽毛使周围的鹅群黯然失色。她高昂着头,冲着天空中那只盘旋的孤雁哀鸣着。她的目光充满了绝望和恐惧。
天空中的雁阵一排排一列列缓缓向南方的天际飞,惟有那只孤雁在天空中盘旋着,久久不愿离去。
天色近晚了,那只孤独的雁留下最后一声哀鸣,犹豫着向南飞去。受伤的雁目送着那只孤雁远去,凄凄凉凉地叫了几声,最后垂下了那颗高贵美丽的头。
这群鹅是张家的,雁无处可去,只能夹在这群呆鹅中,她的心中装满了屈辱和哀伤。那只孤雁是她的丈夫,他们随着家族在飞往南方的途中,她中了猎人的枪弹。于是,她无力飞行了,落在了鹅群中
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