常德市的环境污染.ppt

生活中产生的污水包括居民家庭、宾馆饭店、机关单位、学校、商场等设施由于居民日常活动排放的污水，如洗菜、做饭、淋浴、冲厕等。这类污水的水质特点是往往含有较高的有机物，如淀粉、蛋白质、油脂等，以及氮、磷等无机物，此外，还含有病原微生物和较多的悬浮物。 炼铁、炼钢、轧钢等过程的冷却水及冲浇铸件、轧件的水污染性不大；洗涤水是污染物质最多的废水，如除尘、净化烟气的废水常含大量的悬浮物，需经沉淀后方可循环利用，但酸性废水及含重金属离子的水有污染。 废水中主要污染物有 1)漂浮在废水中固体物质，如菜叶、果皮、碎肉、禽羽等； 2)悬浮在废水中的物质有油脂、蛋白质、淀粉、胶体物质等； 3)溶解在废水中的酸、碱、盐、糖类等： 4)原料夹带的泥砂及其他有机物等； 5)致病菌毒等。食品工业废水的特点是有机物质和悬浮物含量高，易腐败，一般无大的毒性。其危害主要是使水体富营养化，以致引起水生动物和鱼类死亡，促使水底沉积的有机物产生臭味，恶化水质，污染环境。 造纸工业使用木材、稻草、芦苇、破布等为原料，经高温高压蒸煮而分离出纤维素，制成纸浆。在生产过程中，最后排出原料中的非纤维素部分成为造纸黑液。黑液中含有木质素、纤维素、挥发性有机酸等，有臭味，污染性很强。等等........ 1、生活污水 首先在污水处理系统的厌氧池和好氧池中分别培育活性污泥；生活污水进入厌氧池，完成厌氧释磷反应，再进入好氧池，完成好氧吸收磷反应。再进入经过沉淀池沉淀，使泥水分离；沉淀污泥通过污泥回流至厌氧池，剩余污泥排出系统之外；沉淀后的出水进入好氧生物滤池，完成硝化反应，即达到排放标准；部分排放水用于对好氧生物滤池进行反冲洗。本发明方法的优点是，对进水水质要求不高，尤其适用于我国南方；缩减土建池容；出水水质稳定，除磷效果更佳；曝气能耗降低。 （1）采矿及选矿废水处理方法 常用的处理方法有： ①去除重金属可采用石灰中和法和焙烧白云石吸附法； ②主除浮选药剂可采用矿石吸附法、活性炭吸附法； ③含氰废水可采用化学氧化法。 （2）金属冶炼废水的处理方法 冶金废水治理发展的趋向是： ①发展和采用不用水或少用水及无污染或少污染的新工艺、新技术，如用干法熄焦，炼焦煤预热，直接从焦炉煤气脱硫脱氰等； ②发展综合利用技术，如从废水废气中回收有用物质和热能，减少物料燃料流失， ③根据不同水质要求，综合平衡，串流使用，同时改进水质稳定措施，不断提高水的循环利用率； ④发展适合冶金废水特点的新的处理工艺和技术，如用磁法处理钢铁废水．具有效率高，占地少，操作管理方便等优点。 （3）食品工业废水的处理方法 食品工业废水处理除按水质特点进行适当预处理外，一般均宜采用生物处理。如对出水水质要求很高或因废水中有机物含量很高，可采用两级曝气池或两级生物滤池，或多级生物转盘．或联合使用两种生物处理装置，也可采用厌氧—需氧串联的生物处理系统。 （4）造纸废水的处理方法 ①浮选法可回收白水中纤维性固体物质，回收率可达95%，澄清水可回用； ②燃烧法可回收黑水中氢氧化纳、硫化钠、硫酸钠以及同有机物结合的其他钠盐。 ③中和法调节废水pH值； ④混凝沉淀或浮选法可去除废水中悬浮固体； ⑤化学沉淀法可脱色；生物处理法可去除BOD，对牛皮纸废水较有效； ⑥湿式氧化法处理亚硫酸纸浆废水较为成功。 ⑦此外，国内外也有采用反渗透、超过滤、电渗析等处理方法。 一．环境教育  认真学习科学知识，自觉接受环境教育，并积极传播环境科知识，是中学保护环境方面需要执行的第一责任。 青少年是国家的未来。今日的中学生，再过七八年都将走上工作岗位，成为社会经济建设的主力。如果没有较为完整、系统的科学知识，将来是不可能作出科学合理的决策的。同时，如果不具备一定的环境科学知识，将来也难以致力于环境保护，促进环境质量的改善。 二．保护行动 中学生还可以通过一些具体的、力所能及的行动来保护环境。  1、坚持从我做起，从现在做起，从身边做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德，并处处去影响他人，带动他人共同爱护环境、保护环境。  2、积极参与公益活动，努力促进环境改善。一种是直接参与的方式，另一种则是以间接接的方式来推动环境保护。  3、自觉参与环境保护的监督管理。在我国，有许多中小学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。  4、做好宣传工作，唤起全社会对环境保护的关注。作为中学生，既要做保护环境的卫士，又要做宣传环保的使者。  * * 研究小组成员 黄晶晶 赵琴飞 邓 伟 姚懿煊 朱佳雯