当时年少春衫薄,骑马倚斜桥,满楼红袖招.doc

犹记当年风华时，翩翩少年郎。诗书文章，相貌又堂堂。意气风发好拍案，最是儿女情长。 菩萨蛮 【唐】【韦庄】【词】 如今却忆江南乐， 当时年少春衫薄。 骑马倚斜桥， 满楼红袖招。 翠屏金屈曲， 醉入花丛宿。 此度见花枝， 白头誓不归。 ?? 词忆一位春衫纵情，风流倜傥的侠少，曾在江南立马横斜水面,柳浪闻莺的桥头，凭水临风，英姿飒爽，引得满楼红袖为之倾倒，那是何等的风华绝代孤芳自赏，当时年少，而今双鬓却已见微白，回忆往日，无限感慨。人谁不老？又有谁没有过年少春衫薄之过往，又谁能逃得过十年生死两茫茫的苍凉和落寞。如是的秋风掠过又遁去千年，重复的故事在尘世间轮回了无数次，却总有那一番别样的滋味在心头。??? 此情此景发生在风景如画的江南。骑马倚斜桥。那马定然是雪白的骏马，才能合白马王子之说，那桥定然是青竹小桥，懒懒地卧在流水之上。那水滑腻，漂浮着薄薄油脂，色泽微赭，是混合了六朝脂粉的风流余韵。一位白衣少年斜倚在马上，衣着华贵，神色疏懒，唇边有着灿烂如桃花般的笑意，手摇一柄金边折扇，迤俪而来。桥边是一色的青楼。许多霓裳轻衫的佳丽倚栏笑闹。少年从楼下走过，满眼是挥手而招的云袖，与年轻女子的如花笑靥。 抑或是一鲜衣怒马的少年，旁若无人地跨坐马上，无视满楼的红袖招。那些少女见惯了这般拿着姿态的人，一声哄笑，丝帕飘落了一地。 ??? 又或者当时有蒙蒙的细雨，落花人独立，微雨燕双飞。一切或许只是无心的邂逅，又或者是另一段传奇的开始。这些都不重要。当年曾有少年骑马倚斜桥，惹来满楼红袖招。这就够了 ??? 此首陈不归之意。语虽决绝，而意实伤痛。起言“江南乐”承前首“江南好”。 以下皆申言江南之乐。春衫纵马，红袖相招，花丛醉宿，翠屏相映，皆江南乐事也。而红袖之盛意殷勤，尤可恋可感。“此度”与“如今”相应。词言江南之乐，别家乡之苦可知。兵千满眼，乱无已时，故不如永住江南，即老亦不归也。 少年春衫薄,就是自己年轻的时候的缩影,一种感慨. 一般与成年的现状做对比来用!青春少年没经历过多少沧桑，心性里多的是桀骜与张扬，只有承受足够多的雨雪风霜，桀骜与张扬才能慢慢退场，待温厚与淡定无声无息地占据主场时，他也就有了“行到水穷处，坐看云起时”的情怀了。 孤舟海上漂,少年子弟江湖老 ??? 为什么不让我就那么一路寂寞着,直到你的笑容照亮我的生命，却只是暗夜里浮动的一簇火，孤单而不能取暖。当时年少春衫薄，鲜衣怒马碧玉刀”，如此青春年华、纵马江湖，天高云淡，羡煞多少同龄少年，喜煞犹太大卫老爷。 　　 　　春日游， 　　杏花吹满头。 　　陌上谁家年少足风流？ 　　妾拟将身嫁与，一生休。 　　纵被无情弃，不能羞。 　　 　　此词年少时便熟读，只当牛峤“须作一生拚，尽君今日欢”，义无反顾的纯情之作。这几年略经了些时节变易、风尘劳顿，时值严冬，重拾此词，始觉出难尽的妙处来。“思帝乡”原是唐教坊曲名，后用作词牌，首见于温庭筠词。虽说词牌名与词之内容不必非得有关，也不应做什么文章，却总觉这名着实迷人得紧。郁达夫游学日本时致其未婚妻孙荃诗中有云：“早知骨里藏红豆，悔驾天风出帝乡”，直如小谪仙。“帝乡”一词不知是否始出自《庄子》，“乡”何其亲切温暖，而加以“帝”，多了庄严与古重，对今天的人，又多了历史的悠然与兴亡的心结，总令我们顺着这词牌所说，去思想一些时日，一些地界。 　　这词，头开得直接痛快，没有具体的年月、地点、身份，只交代是春天，是游嬉，万物都简单、干净地生长，人也鼓足了精气神儿，尽情享受春日这份率真。“杏花吹满头”是多有侵略性的句子。杏花是充满生机的春花，王荆公咏其“纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”。而于“花谢花飞花满天”，我们不过旁观，至多比他人多些通感。而“杏花吹满头”使我们同这季节的旺盛生机与缤纷色彩发生最直接的关系，将我们卷入其中，眼花缭乱。南唐后主李煜“砌下落梅如雪乱，拂了一身还满”也是此法，然杏花和梅花终究是不同的生长历程、不同的情感。下句“陌上谁家年少足风流？”由纷然眼前忽而移至旷然陌上，又立刻凝于一翩翩少年。“谁家”一词有精妙处在：一来，这少年还不到持家的年岁，一任青春纵横，没有营营机巧；另外，也添了层隔：终是别人家的少年，而不是我的，不似杏花的亲昵，而是渐渐模糊、遥远。若只换作“谁人”，这层韵味就尽失了。下句立欲倾身相许：“妾拟将身嫁与，一生休——”，没有思考，没有理由，就是这杏花雪间的一瞬，就因少年“足风流”：人虽远，青春气息却似“杏花吹满头”扑面而来，一瞬便掳去这情窦初开的女子的心。嫁了便“一生休”，一生交托给那少年，什么都不再想，管他细枝末节，管是什么结果。少时读这句，没什么感觉，因为觉得这是自然而然的事情。上了些年纪，相信的东西少了，却被这种简单、这种轻率所感动。在条分缕析与机关算尽作主要内容的日子里，这种率真与义