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新节拍语音简要介绍
教材包:书一本,音标小卡,录音带/光盘 教辅包:教师用书及教具 课时建议:总课时26-30课时,每课时55分钟 招生建议:短期班循环招生,内部学员捆绑报名,包装明星教师找到宣传点,海报新节拍语音专项班宣传海报等等,具体招生方案咨询各大区客服部,课程详情请登录昂立spps昂立语音板块,教材及教师培训请咨询021126 教材/教辅资料/招生建议 编写体例介绍 本单元内容呈现 本单元第一章节教学内容呈现 学生主动说出学过的含有此发音的词汇,老师将正确的写到黑板上,并带读训练 拼读音标词训练,老鼠为元音,不同表情的猫为辅音,此处有挂图教具,每个元音都有此项训练 音标词型拼读训练,第一部分为按照本单元呈现顺序与元音的一次合成组合拼读,第二部分为混乱顺序的拼读,第三部分为二次合成的顺序拼读,多方面,多角度训练音标词的拼读能力,每个元音训练单元章节都有此项训练。 学生认读拼读单词,并找到相对应的音标词连线,每个元音音素单元都有此项训练 教师引导学生以行为单位进行单词拼读,每行都需要总结出符合本章节元音发音的字母及字母组合写到下面横线上,要求学生熟读,背会,为以后见词能读,听音能写的教学效果打基础。 此处均为以本章节元音为主编写的句子 本单元第二章节元辅音拼读图,此图有教学挂图 本单元教学元音部分辨音拼读表格,掌握元音的读音区别 每个单元训练题部分均为听力和笔试。本单元中听力第二题要根据听到的顺序在相应的音标词下面标出顺序号1,2或3 此部分为录音作业,要求学生每人都能够将此项作业录音到磁带中,上教老师批改,老师讲批改意见鹭岛磁带中 此部分为地方音纠正环节,针对不同地区的地方音进行英文发音训练,需要各位有地方特色的老师进行专门训练 第一次复习单元,前提是48个音标的发音讲授已经结束,进入第一阶段复习 bl br cl cr fl fr gl a e i o u ai ir ur igh ps ped fs gs ds ked ks 辅音连缀,通过词形练发音 音节和重音 小学词汇音素归类表,涵盖小学考纲词汇,学生需要坚持每天进行单词朗读,掌握词汇发音,形成拼写规律,根据音标和组合进行单词记忆 1.通过英文读唐诗,并根据音标写出单词,增强学习兴趣及成就感 2.小学阶段现在分词双写七词全面体现 教辅包--教师用书、教具 1.教师用书:教材介绍,课时安排,教学目标,单元介绍,教学教案,公开课内容,英文名字。 2. 教具清单:48个音标教学卡,20张元音、辅音拼读图挂图,世界地图英语为母语的国家标签挂图,英国地图、美国地图挂图,26个字母及代表词汇挂图,发音口腔图挂图,重音符号卡槽及卡片10张,辅音连缀、开闭音节拼读卡 教学目标及对象 教学目标: 能够认读48个音标; 能够查英文词典拼读单词; 能够认读小学词汇音素归类表中所有单词; 能够通过字母及字母组合发音规律读单词,背单词。 教学对象:三年级以上有英文学习基础的学员 教学内容:音标:解决48个国际音标的发音。 词汇:解决小学词汇的发音,拼读。 教材特色 1.拼音方式教学,突破音标拼读障碍;打节拍的课堂呈现形式,符合学生学习的心理特点,激发学生学习兴趣。 2.同一音标多次呈现,练习题强化训练,及时复习巩固,解决遗忘难题。 3.常用词汇音素归类表,紧扣新课标,适用范围广,既有助于学生记忆单词,又是教师编写语音题的好资料。 4.海量的录音文件,是不可或缺的正音好帮手。 5.包含音标元素精美插图,营造轻松的学习氛围 6.以谚语,诗歌和寓言形式呈现的语音材料,寓教于乐。 7.针对性的辨音训练,排除汉语和方言发音习惯干扰。 8.深入浅出,亲切自然的讲解,适合课内教学和课外自习。
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