第三节 语法手段和语法范畴 词类.ppt

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第三节 语法手段和语法范畴 词类

讲授内容 语法意义和语法形式 语法范畴和语法手段 词的基本组合类型 词类 思考与练习 (一)语法意义 1.形态标准 根据词形变化来确定词类。 在形态比较丰富的语言中,不同类的词具有不同的形态,因此,可以用形态作为标准划分词类。但是它不适用于像汉语这样缺乏形态变化的语言。 功能主要指两个方面: 一是词与词的组合能力 二是词充当句子成分的能力 1.意义标准 以马建忠的《马氏文通》为代表。吕叔湘的《中国文法要略》、王力的《中国现代语法》、《汉语语法纲要》等也采用这种方法。 以黎锦熙的《新著国语文法》为代表。 胡附、文炼在50年代提出广义形态说。 《暂拟汉语教学语法系统》使用的标准。 1981年哈尔滨会议提出。这是对词汇?语法范畴标准的修订。 在某些语言中还可以以过去或将来的某个时间为坐标表示动作的时间,如英语: He was going to go to bed when she called him. 汉语没有通过词形变化表示V的范畴,但也可以用词汇形式表示类似意义,如: “他将去上海”,就用“将”来表示与英语“will, be going to”差不多的意义。也有以相当于英语从句的形式表示以过去某一时间为基准发生的事:“我进去时他正在洗脸”。   2.体 表示动作进行持续与否的状态。常见的有进行体、完成体和未完成体等。个别语言还有表示瞬间的动作、一次或多次发生的动作、断续的动作等体范畴。俄语V有完成体和未完成体,英语V主要有进行体和完成体,例: I am reading the book . I have written the book. 英语教学中出现的“现在进行时”的说法,实际上是“现在时”和“进行体”。 现代汉语V有泛指体、进行体、经历体、完成体、起始体等。例如“我写信”(泛指体)——“我写着信”(进行体)——“我写过信”(经历体)——“我写了信”(完成体)——“我写起信来”(起始体)。但是这种范畴对于汉语的V不是全部必须选择的,具有灵活性,也可以用其他方式代替,例如“写着”,可以用“正在写”代替。  3.态 表示动词与主语N之间的施受关系的一组特征。 主要分成主动态和被动态两种。如英语: Mary broke the cup.——主动态,V用一般形式 The cup was broken by Mary.——被动态,V用“be+动词过去分词形式”。 4.人称 即表示V与主语N之间一致关系的一组特征。但这种范畴的语法作用不明显,只有少数语言中V的人称形式必须与主语的人称一致。 英语V与主语N的人称一致现象不系统,例如现在时且主语是第三人称单数时V加“-s”如: He plays football every Sunday.(动词be的现在时单数则有三种形式:am、are、is) 将来时主语是第二人称用助动词“shall”(you shall),其他人称用“will”: He will play football tomorrow. 汉语动词与主语N没有人称的一致变化。各语言人称代词都有人称的区别,但代词的人称一般不看作语法范畴。 返回  词的组合类型取决于词在语流中同其他词的关系。 在形态丰富的语言中,词与词的关系主要是一致关系和支配关系。 现代汉语是缺乏形态变化的语言,它的语法关系主要通过词序和虚词表现出来。 三、词的基本组合类型 返回 (一)什么是词类 它指可以替换出现在语法结构某些共同组合位置上的词的类,即具有聚合关系的词的类。 四、词类 (二)划分词类的标准 2.功能标准 根据词的意义来确定词类。意义包括词汇意义和语法意义,根据词汇意义划分词类,理论上和实践上都行不通。根据语法意义来确定词类,理论上讲似乎可行,但实际操作也会带来纠缠不清的问题。所以意义标准的作用很有限,它只能是一种辅助标准。 3.意义标准 (三)关于汉语的词类划分 50年代,我国语言学界对汉语词类划分问题展开了讨论。北京大学的高名凯、复旦大学的胡裕树等人提出了重要的观点。 汉语划分词类使用过的标准 马建忠的《马氏文通》(1898)是第一本汉语语法学专著。 王力的《中国现代语法》(1943)。 王力的《汉语语法纲要》(1946)。 《新著国语文法》是第一本现代汉语语法专著。 2.句法标准 黎锦熙的《新著国语文法》(1924) 3.形态标准 胡附、文炼著《现代汉语语法探索》(东方书店1955年9月版) 4.词汇?语法范畴标准 (1)意义不能作为词类划分的主要标准,特别是词的词汇意义,更不能作为词类划分的标准,因为词类是词的语法分类,词汇意义没法确定词的语法类别。 (2)“词汇?语法范畴”术语费解。 北京语言学会编 中国和平出版

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