学前儿童卫生与保健作业完整版资料.doc

幼儿园一日生活各环节卫生观察记录or幼儿园建筑设备卫生调查 （100分，二选一） 　　一、幼儿园一日生活各环节卫生观察记录 　　目的：了解托幼机构一日生活环节的安排原则和卫生要求 　　要求： 　　1、在工作园所或见习园所，记录所在班级或幼儿园的一日生活环节安排，可按照提供的模板进行观察和记录。 　　2、表中的“环节”“起止时间”“主要内容或关注点”可按照所观察班级的实际情况进行调整和增减，对所在班级每个环节的卫生实践要有一定的评价或反思。 　　3、可以自己设计观察记录表，最后通过手写或电脑完成，当面或E-mail方式提交本次形考任务。辅导教师可组织课堂分析讨论，评选出优秀的观察记录。观察记录不少于800字，其中一定要有自己的反思或评价。 某幼儿园×班一日生活各环节卫生观察记录表 幼儿园：**中心幼儿园 ? ?????????班级：? 大班 观察日期：20116月13日????? ?????? 观察者：*** ? ?????? 环节 起止时间 主要内容/关注点 评价/反思/存在问题/ 入园 7：30-8：00 1．入园前做清洁工作。? 2．接待家长和幼儿，关注幼儿的情绪与健康状况，做好晨检工作，提醒带药的家长填好药单。? 3．指导幼儿洗手，用盐水漱口。? 4．指导部分幼儿进行区域活动，与幼儿进行交流。 入园环节教师关注了幼儿的健康，在流感高发期，用盐水漱口值得推广，对先到的幼儿能妥善组织，不足之处在于晨检不够细致，也没有提醒带药的家长填好药单。同时还存在家长走进班级的情况。 早餐 8：00-8：30 教师指导幼儿，取饭时要用双手，吃饭用勺，并对个别幼儿不正确的坐姿和握勺方式进行纠正，进餐中有舒缓的音乐。餐后提醒幼儿擦嘴和收拾餐具 在早餐过程中，教师比较关注幼儿交谈情况，多次提醒幼儿快快吃饭，不要说话，这对幼儿养成良好的进餐习惯是有帮助的。 晨间谈话 8：30-8：45 教师就本周的重点开展谈话活动，帮助幼儿遵守规则进行礼貌教育。 幼儿对规则和礼貌都有了进一步的了解。 户外活动 8：45-9：30 进行投掷的练习和做律动操，提高幼儿的动作发展。 有个别幼儿没有遵守游戏规则，做操力度不够。 餐点 9：30-9：55 关注幼儿吃点心情况，提醒幼儿饼干和豆浆一起吃。 有的孩子没有吃完就离开了座位，需要进一步的督促。 如厕 9：55-10：00 提醒幼儿便后洗手，大小便后记得及时冲厕所，并掌握正确的洗手方法。 有的孩子忘记了洗手，需要督促。 教学活动/区角活动 10：00-11：00 根据周计划开展相应活动，提醒幼儿做好活动前准备工作。活动中调动幼儿积极性。 有个别幼儿不能长时间集中注意力，认真听讲，需要多督促提醒。 盥洗与餐前准备 11：00-11：15 提醒幼儿离开前把小椅子转好，餐前洗手，合拢不乱摸。 有个别幼儿忘记正确摆放椅子了。 午餐 11：15-12：00 观察幼儿是否饭和菜一起吃的，有没有吃汤泡饭。 有的幼儿有挑食现象，在教师的关注下能全部吃完。 午睡 12：00-2：30 观察幼儿是否脱了外裤和衣服，提醒早醒的幼儿保持安静，不说话。 有个别幼儿入睡较晚，提醒了很多次才睡着。 午点喝水 2：30-3：00 能将点心全吃完，并记得漱口。 有个别幼儿忘记漱口，需要提醒才能做好。 游戏\户外活动\教学活动 3：00-4：00 为幼儿提供多种游戏材料，引导幼儿与同伴进行游戏，能友好相处。 ? 有个别幼儿跑的满头是汗，忘记了休息。 晚餐 4：00-4：30 鼓励孩子不挑食，饭和菜全吃完。 有的孩子吃的很慢，需要老师的督促。 离园 4：30 整理好自己的物品，随家长离开。 有的孩子接的有点晚，有点焦急，教师进行安抚。 ? 下面是诗情画意的句子欣赏，不需要的朋友可以编辑删除！！ 谢谢！！！！！ 1. 染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。 2. 玉竹曾记凤凰游，人不见，水空流。 3. 他微笑着，在岁月的流失中毁掉自己。 4. 还能不动声色饮茶，踏碎这一场，盛世烟花。 5. 红尘嚣 浮华一世转瞬空。 6. 我不是我 你转身一走苏州里的不是我 。 7. 几段唏嘘几世悲欢 可笑我命由我不由天。 8. 经流年 梦回曲水边 看烟花绽出月圆。 9.?在世，恍若白驹过膝，忽然而已。然，我长活一世，却能记住你说的每一话。 10. 雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。 11. 纸张有些破旧，有些模糊。可每一笔勾勒，每一抹痕迹，似乎都记载着跨越千年万载的思念。 12. 生生的两端，我们彼此站成了岸 。 13. 缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。 14. 握住苍老，禁锢了时空，一下子到了地老天荒 15. 人永远看不破的镜花水月，不过我指间烟云