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石碣袁崇焕小学开展创建 东莞市“绿色学校”活动实施方案 一、指导思想： 环境意识如何是衡量一个国家和民族文明程度的一个重要标志,而创建绿色校园更能体现一所学校素质教育的成果。提高全民环境意识，应从娃娃抓起，这对于实施可持续发展战略有着深远的影响。为了将环境教育工作有效广泛地进行下去，我校把校园环境建设作为校园规划建设的重点工程来设计。2006年来我校把环境教育作为学校工作的一项重要内容，围绕市教育局和环保局关于环境教育工作要求，全面展开环境教育、环境宣传、环境活动。把创建“绿色学校”工作纳入各过程中，团结协作、全力以赴，把创绿工作做到最好。 二、任务和目标要求： 1．通过开展创建“绿色学校”活动，使我校学生切实掌握各科教材中的有关环境保护的内容，提高师生环境意识，并积极参与宣传教育活动。逐步实现：教育好一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，造福一方人民的目标。 2．校园环境的绿化与环境布置的生态化：校园过道绿色草坪与树木互相辉映，校园整洁、教室内部布置有丰富多彩的行为纲领和口号，学生能利用废弃物自制工艺品。 3．课内活动、课程设计与户外教学相结合。 通过户外的实地探究，让学生形成正确的环境价值观与态度。由教师带领学生直接接触、认识、探索大自然，以实现“绿色学校”为情感目标。 4．我校应以环境教育为手段，深化学校绿色教育内涵，各班要落实学校环境教育计划，以校园为基地，向家庭和社会拓展，使学生从小就受到“人人都要爱护环境”的思想熏陶，进而规范自己的行为，培养自己爱护环境的良好习惯。 5．创建“绿色学校”使我校的环境教育能争取家长和社会各界人士的支持与参与，营造开展绿色教育的良好社会氛围。通过创建“绿色学校”推动学校环境的意识和自觉行为，达到人人都爱护环境的目的。 三、具体内容： 1、组织筹备工作： （1）成立以朱志权为组长的12人创绿领导小组，分工合作，职责明确。 （2）定出有关创绿计划，筹备和落实相关的经费，并整理好期初计划和期末总结有关创绿内容，准备充足材料接受评估。 （3）检查校园创绿的硬件和软件建设，通过对照自查，进行查漏补缺。 2、宣传工作： （1）通过宣传，使全体师生从意识上对创绿工作重视起来，把创绿工作作为全校的重点工作来抓，做到人人参与。 （2）利用校园广播站、学校环保专栏、文化走廊、墙报等宣传舆论阵地，宣传环保知识。 （3）在植树节、爱鸟日、地球日、世界环境日等纪念日开展相关环保宣传教育活动。 3、教育教学工作： （1）邀请环保专家，对全校师生进行环境教育，开展专题讲座。 （2）各学科教学中，尤其是语文、社会、自然、科学、思品等相关学科，一定要在课堂教学中渗透环境教育，使学生的环境意识得到实质性提高。 （3）教师定期发表有关环境教育的论文、专题总结或心得体会。 （4）环境教研组定期开展教研活动，如学生征文、手抄报、手工艺、书画创作等活动。 （5）积极组织师生参加市、镇的环保活动，主动向群众宣传环境知识，调查和监督社会污染问题，及时向社会反馈意见。 4、后勤及卫生工作： （1）成立环保小组，积极开展环保活动。 （2）开展校园环境自查，多想办法解决问题。 （3）完善环境教育基地和宣传标识牌。 （4）制定相关的卫生保洁制度和环保公约。 （5）加强校园的保洁工作，时刻保持校园整洁美观。 （6）加大力度，清除校园的卫生死角。 四、具体实施安排： 时间 工作安排 具体内容 负责部门 2006年9月 1、公布袁崇焕小学关于创建东莞市“绿色学校”的决定。 撰写创绿决定 校长室 2、成立石碣袁崇焕小学创建东莞市“绿色学校”的领导小组。 成立文件 校长室 3、制定石碣袁崇焕小学创建绿色学校的计划。 撰写创绿计划 校长室 2006年10月 4、召开石碣袁崇焕小学创建市“绿色学校”动员大会。 横幅、讲话稿签名 德育处 5、成立学生环保小组，检查学生行为规范和学校卫生情况，并要制定活动计划、措施、总结。 订做挂带，制定活动计划、措施、总结。 少先队大队部 2006年11月 6、各班召开一次“保护环境”的主题班会。 写好教案，拍好活动照片。 各班主任 7、组织环保小组到街道派发环保倡仪书。 印发环保倡仪书 少先队大队部 8、开展一次环保征文比赛和一次学生手抄报 评比活动 选登优秀作文和手抄报 教导处 9、开展一次利用回收废品制作手工工艺品的比赛活动。 收集优秀作品 少先队大队部 2006年12月 10、邀请镇环保局同志到我校召开环保专题讲座。 做好横幅标语拍照记录 德育处 11、带领学生调查、监督社会污染问题， 开展实地考察活动。 写心得体会和总结 大队部 12、各班出好以环保为主题的宣传墙报 做到图文并茂 各班主任 2007年1月 13、各有关科学：语文、英语、社会、思想、科