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石碣碣识校市立项课题申请评审书
A表
年度 编号 (此框格由市教育局科研办填写)
东莞市普教系统教育科学研究
课题立项申请·评审书
学 科 分 类 综合类
课 题 名 称 民办学校教师备课的监控研究
课 题 负 责 人 袁瑛
负责人所在单位 石碣镇碣识学校
填 表 日 期 2010年4月23日
东莞市教育局教育科研领导小组办公室制
二○○七年三月
申请者的承诺:
我承诺对本人填写的表中各项内容及后续研究成果的真实性负责,保证没有知识产权争议。如果获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守国家相关法律法规和省市教育科研的有关文件规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。东莞市教育局教育科研领导小组办公室有权使用本表及后续研究成果的所有数据和资料。
申请者(签章):
年 月 日
填 写 说 明
一、请用计算机或钢笔如实准确填写各项内容,填写要清晰、工整。
二、申请者同时只能申请一个课题,一个课题原则上只有一个负责人。
三、本表分A、B两表。A表用于存档;B表用于评审, B表不得出现申请人姓名或任何有申请者背景的材料,否则不予受理。
四、学科分类定为综合类、文科类和理科类。综合类包括学校各项管理及职业教育、幼儿教育、特殊教育等;文科类包括政治(品德)、语文、英语、历史、音乐、美术、人文地理以及综合实践活动中与文科相关的内容;理科类包括数学、物理、化学、生物、信息技术、体育与健康、自然地理以及综合实践活动中与理科相关的内容。
五、报送时, A表用A4纸打印,于左侧装订成册,送交1份原件;B表不需打印只上交电子文档。
六、填写中如栏目篇幅不够,可自行延伸加页。
七、课题立项申请·评审书须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。
一、课题负责人及课题组成员的基本情况
负责人
姓名 袁瑛 性别 女 民族 汉 出生年月 1984.11 行政职务 教导副主任 专业职称 中学语文二级 研究专长 教学研究 最后学历 本科 最后学位 学士 工作单位 东莞石碣碣识学校 联系电话 手机 住宅 办公室 电子信箱 dgsjjsxx@126.com 邮政编码 523290 课
题
组
主
要
成
员
︵
不
含
负
责
人︶ 姓 名 性别 出生年月 学历 行政职务 专业职称 研究专长 工作单位 毛利荣 女 1981年7月 中师 科组长 教学 碣识学校 黄丽君 女 1984年7月 大专 科组长 小教一级 教学 碣识学校 候美兰 女 1978年7月 中师 级组长 教学管理 碣识学校 王桥英 女 1981年8月 中师 级组长 教学管理 碣识学校 梅祖卫 男 1959年4月 中师 级组长 小高 教学管理 碣识学校 刘应林 男 1982年9月 大专 级组长 教学管理 碣识学校 宋小敏 男 1979年9月 中师 级组长 教学管理 碣识学校 李开创 男 1982年10月 大专 科组长 教学 碣识学校 刘柯 男 1984年8月 本科 科组长 中教二级 教学 碣识学校 梁春燕 女 1977年3月 中师 级组长 小教一级 教学管理 碣识学校 唐云朝 男 1981年11月 大专 级组长 教学管理 碣识学校 向乾斌 男 1972年9月 大专 科组长 教学 碣识学校 梁汉喜 男 1979年10月 本科 综合组长 中教二级 教学 碣识学校
二、负责人和课题组成员近几年已取得的与本课题有关的研究成果
成 果 名 称 作者 成果形式 发表、出版或评奖单位 时 间 暂无 三、课题研究的设计论证
1.选题:本课题国内外研究现状述评,提出本课题研究的背景及意义。2.内容:本课题研究的基本内容,重点、难点,研究的基本思路和方法。3.预期价值:本课题研究的理论创新之处和实际应用价值。(限3000字内) 集体备课题研究的背景
该课题经过了上学期的观念转变,也结合了当今民办学校发展趋势,响应市局,教办的号召,让新
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