朝阳科技大学景观及都设计系.PDF

朝陽科技大學 景觀及都市設計系 學生職涯進路地圖 98.10.27 一、緣起： 本系課程規劃及發展之主要精神為培養具有專業景觀與都 市規劃設計實務能力及環境 空間議題解析之規劃、設計及管理人才，以符合相關產業發展趨勢與需求。故本系教學 以精進、務實、專業為原則，並同步輔以創意思維與美學精神，以造就未來景觀與都市 規劃界中具備實務操作與創新能力之專業經理人才。本系課程規劃及發展之主要特色在 於： （一）兼顧學生專業知識及實務技能，以因應專業特性及產業界需求。 （二）結合景觀建築及都市設計兩大空間領域，以符合台灣社會之環境規劃及土地、空間 使用尺度與特質。 （三）提供多樣且具前瞻性之分流特色學程，滿足學生多元選擇及就業趨勢。 （四）提昇學生深度理論思考及解析能力，輔導進階研究學位及高等專業證照之取得，增 加學生之競爭力。 本系課程主體架構分為『人文通識課程』、『核心專業必修課程』、『進階專業必修課程』 及『專業選修課程』，以低年級修習基礎專業倫理與技術為主，中高年級則修習專業進階 課程為整體方向。整體課程主軸以設計課程為核心，並以直向及橫向相關配合課程的整 合方式，序列性、循序系的訓練出本系精進專業景觀與都市規劃設計人才。到了高年級 並區分為『景觀建築』及『都市設計』兩個課程模組，依學生興趣及職涯規劃方向選擇 自己的學習模組，再透過「校外實習」讓學生至職場實習的方式，培養學生的專業實務 技術、專業倫理及相關整合能力之應用，並能掌握職場市場趨勢及技術需求，讓他們畢 業後能儘速的適應職場。 為了讓學生能夠充分瞭解本系的教學目標、培育之核心能力，及必、選修課程與生涯規 劃之間的關係，特別設計本系學生生涯規劃地圖，期望學生於規劃畢業出路時，能透過 本課程學習及職涯進路地圖之運用，瞭解自己的學習需求，並啟發其發展潛能。 二、學生職涯進路地圖規劃 本系課程規劃及發展由本系專、兼任教師、系發展諮詢委員(專家學者、業界代表)、學 生代表(含校友)等共同參與，由每學年度之課程規劃委員負責安排，於每學期期中參照 各領域學術發展之趨勢及產業必威体育精装版發展需求，定期調整開課課程並訂定核心專業必修課 程之授課方向。本系最低畢業學分為 128 學分，校訂必修 30 學分，專業必修 72 學分， 專業選修最少20學分，及可自由選修外系6學分。 本系的學生職涯進路地圖規劃的如下說明： (一)「朝陽科技大學景觀與都市設計系日間部四年制學生學習引導地圖」係以圖表形式， 呈現本系日間部四年制學生，由入學至畢 業期間之學習進程規劃及開設之相關課 程，並標示出修習各類課程所能獲得核心能力，以及最終培養而成之專業人才類 型與專長。 (二)本系課程由一年級始至四年級止共八個學期，分別開設較偏中低年級修習的基礎課程 及較偏中高年級修習的專業進階課程。基礎課程主要以「 校定必修/必選」(人文 通識課程)、 「基礎專業必修」、「院共同選修」及「系共同選修」課程，主要係培 養學生基礎專業知識、人文美學及創意思考能力； 「專業進階課程」則配合本系依 據領域專業趨勢發展之專長培育規劃，分為「景觀建築」與「都市設計」兩專業 習模組所屬課程，提供學生一個能整合其所有各專業課程所學，並執行實務規劃 設計的完整平台。 (三)系統性及連慣性的系列專業課程規劃： 課程規劃以各年級之『序列性設計課程』為專業課程主軸，縱向由淺深入進階式的 銜接一至四年級設計規劃；並橫向串聯各年級之專業配合課程，以多群小組操作及師生 一對一之個人式學習過程來深化課程整合。設計課主要係以『基本設計一、二』及『景 觀與都市規劃設計一~六』為 主，作為垂直專業設計課程訓練的主體，並以各年級橫向 配合課程，如一年級基本設計配合『設計表現法」課程；二年級設計課配合『植栽設計 與實習』及『景觀