桃园国民中小学家庭教育课程及活动参考教材手册.DOC

PAGE  PAGE 10 102年度老人教育課程及活動教案設計全國性徵稿計畫 壹、依據：桃園縣政府 102年5月1日桃教終字第1020024901號函辦理。 貳、目的 一、公開徵求優良老人教育課程及活動教案，並運用於學校、家庭教育中心、樂齡學習中心、樂齡班及其他各相關單位。 二、鼓勵中小學教師、樂齡學習中心及大專院校學生積極研發課程，提升專業能力，落實老人教育之推行。 參、辦理單位 一、指導單位：桃園縣政府 二、主辦單位：桃園縣政府教育局 三、承辦單位：桃園縣蘆竹鄉大竹國民小學 肆、實施方式 投稿對象： 本次教案設計競賽依投稿對象共分3組 各縣市中小學教師組(含代理代課及實習教師，每隊至多2人)。 樂齡學習中心教師組(限通過教育部樂齡專業人員培訓之教師投稿，每隊至多2人)。 大專院校學生組(每隊至多3位學生，得設指導老師1人)。 個人或團隊參賽件數以二件為限。 收件截止日期：即日起至民國102年9月30日（星期一），郵寄者以郵戳為憑，逾期恕不受理。 三、收件單位：請於截止日前，備齊相關資料一式一份寄（送）大竹國小（33847桃園縣蘆竹鄉大竹路556號）總務處事務組長鄭崑瑜收，並註明「102年度老人教育教案競賽」，聯絡電話(03)3232917轉511。 四、競賽送件資料如下，除聲明與授權書外，請以A4紙張裝訂成乙冊： 報名表(如附件一) 聲明與授權書(如附件二) 教材教案書面資料(設計體例如附件三) 教材教案電子檔：請燒製光碟，含所有相關檔案，如學習單等。 教案主題：本次教案設計徵稿，主題有下列4大類，請從中自選主題投稿： 政策宣導課程：預防及宣導老人心理問題（失智症、憂鬱症等）、用藥安全、消費保護、交通安全、祖孫代間互動及性別平等教育等。 基礎生活課程：包括活躍老化基本觀念、高齡社會趨勢、終身學習、退休準備教育、健康老化、高齡心理、經濟安全、家庭關係、生活科技、財務管理、法律知識、生命教育、身心健康等。 興趣休閒課程：資訊科技、藝術教育、養生運動、休閒旅遊、閱讀、成立劇團、古蹟巡禮、生態保育、文化傳承、產業創新等。 貢獻服務課程：包括樂齡志工成長、方案規劃、服務學習、技藝傳授、中高齡人力運用、自主學習團體經營等。 六、設計方式 須呈現ㄧ完整教學活動。 每份教案以單一主題為主，每一主題以1~4節為限。同一單元教學活動必須具有延續性，各單元間必須具有相關性。 可考量角色扮演、讀書會、遠距學習、旅遊學習、服務學習、結合生活經驗與專業進行學習的情境式互動學習、資訊融入教學、其他各學科領域的融入方式、或其他方式……等。 七、教材教案版面規範 請依「桃園縣推廣老人教育教案設計競賽體例」（如附件三）書寫。 以中文MS-Word97以上版本A4規格繕打，由左至右直式橫書編寫。 標題以14號標楷體鍵入，內文12號新細明體，標點符號以全形標示，行距採1.5倍，邊界上下左右各2.5cm。 篇幅以5000字至6000字為原則。圖片請掃瞄成JPG檔、300dpi儲存，影音、影片檔為Window Media Player可播之檔案型式。 請依規定繕寫，違者列入評分依據。 伍、評審方式 一、評審委員：聘請專家學者評定。 二、評選標準： 意義性 整體性 連貫性 創意性 具備認知、情意、技能 實用性 融入性（指情境言） 陸、獎勵 一、本次教案競賽依投稿對象共分3組(各縣市中小學教師組、樂齡學習中心教師組、大專院校學生組)，三組分別給獎。 二、各組錄取名額及給獎方式(分組獎項)： 特優：錄取1名，每人嘉獎2次，頒發禮券10,000元。 優等：錄取3名，每人嘉獎1次，頒發禮券5,000元。 甲等：錄取3名，每人嘉獎1次，頒發禮券3,000元。 佳作：錄取9名，每人獎狀1張，頒發禮券1,000元。 各組獎項若未臻理想，主辦單位得視情況予以從缺。 上述獲獎者若非公教人員，由本府教育局改頒桃園縣政府獎狀乙幀。 非桃園縣立各級學校教職員敘奬部分，由桃園縣政府教育局函請各直轄市政府教育局、縣市政府教育處或各大專院校依權責優予敘奬。 三、上述得獎作品若由多人合作者，嘉獎個別頒予，但禮券則由全隊成員平均之。 四、評審委員可視情況調整名額、獎項或予以從缺。 五、經評審結果為得獎之優良教案，將彙編成冊及光碟，提供各校及相關單位參考。 柒、注意事項 參賽作品請依據教育部「邁向高齡社會老人教育政策白皮書」設計活動對應指標(參考網址HYPERLINK .tw/front/bin/ptlist.phtml?Category=3.tw/front/bin/ptlist.phtml?Category=3) 。 參賽作品請避免冗長贅述。 參賽者自負作品之所有著作權責任，若引用非