药学综合技能实验资料.doc

药学综合技能实训教程 药物学教研室 班级： 姓名： 天津医学高等专科学校 药学系 二○○七年六月前 言 药学技能实验是将“有机化学”、“药物化学”、“天然药物化学”、“天然药物学”、“药剂学”、“药物分析学”六门课的知识综合运用，为提高学生的动手能力而设计的，并在去年学生实验的基础上做了一些改动，在选材和内容的组织方面注意了以下问题： 1.保留了基本的、典型的实验内容，选择了各种重要的有机化学实验的基本知识和基本操作技能；基本的、典型的有机合成反应；一些天然药物化学的重要成分类型。 2.将几门相关课的实验内容有机的结合起来，加强了从基础到专业实验课的内在联系，避免了基础、专业实验内容脱节，减少了不必要的重复。 3.教材的各个部分均有明确的目的要求，关键问题有说明、安全问题有提示，以利于学生自学，掌握要领，充分调动学生学习的主动性和积极性。 实验具体安排为每组3名学生，完成两个实验课题，并要求写出完整的实验报告。 本实验课在教学中，着力于培养学生的动手能力，成为一个科技工作者的良好素质，良好的实验习惯，要求学生理论联系实际，不断提高自己观察问题、分析问题和解决问题的能力，以严谨的态度和科学的作风进行实验，掌握实验技能，学会实验方法，培养科学的思维能力，为将来从事药学领域的工作打下扎实的基础。 药物学教研室 2007年6月 内容提要： 《药学专业综合技能实验》是将“有机化学”、“药物化学”、“天然药物化学”、“天然药物学”、“药剂学”、“药物分析学”等6门课程知识综合运用，为提高学生的动手能力而设计的。它的主要内容有：查阅文献、中药材的鉴定、中药材中有效成分的提取、药物的合成、药物制剂的制备、药物有效成分的分析等内容。 适用专业：药学专业 一、教学目标 （一）基本理论和基本知识 1.掌握生药鉴定的相关基础知识； 2.掌握中药中有效成分的提取、分离操作技术； 3.掌握药典中各种制剂的检查项目和制备方法； 4.熟悉药物合成的基本原理及合成工艺路线； 5.熟悉工作曲线法对药物含量测定的基本方法； 6.熟悉提取容量法在药物制剂分析中的应用； 7.学习药物性质与剂型关系的相关知识； 8.掌握不同剂型选择辅料的原则。 （二）基本技能 1.从药典等参考资料中获取药物提取、合成，制剂制备、药物分析相关标准的查阅方法； 2.生药鉴定、提取的常规操作方法； 3.能自主设计从天然药物中提取目标成分的工艺流程，并进行实际操作； 4.药物合成过程中的各项操作技术（仪器的安装、药品的计算加入、pH调整、溶液的配制、重结晶及抽滤、产品的鉴别等）； 5.根据药品检验标准，能提出检验所需器材、试剂、试药的名称、数量、规格； 6.能根据药品检验标准，正确配制相关试剂和试药； 7.根据药品检验标准，能对原辅料及制剂进行全检，结果真实可信； 8.掌握片剂、胶囊剂、栓剂和软膏剂制备工艺流程及制剂的基本操作技术； 9．掌握常规中药制剂的基本操作技术。 二、教学总体安排 （一）教学安排及教学方法 综合技能实验课程，教学中强化学生基本技能技术的培养，从学生今后工作实际需要出发，进行大量的实际应用模拟训练，使学生基本具备上岗工作需求。 （二）教材及参考用书 教材名称 主编 出版单位 版次 《中华人民共和国药典》 国家药典委员会 化学工业出版社 2005年版 《药物分析》 齐永秀 中国医药科技 第二版 《天然药物化学》 吴剑峰 人民卫生出版社 第一版 《中药药剂学实验》 北京中医药大学 药剂教研室 2000年 《药剂学实验》 王东凯 2002年 《国内外药典》 （制剂对照手册） 卫生部药典委员会 化学工业出版社 教学参考书名称 主编 出版单位 版次 《中药大辞典》 江苏新医学院 上海人民出版社 1977年 《中草药有效成分手册》 国家医药管理局 人民卫生出版社 1986年 《药物新制剂手册》 张辉等 河南科学技术出版社 《药剂学指导》 王明亮等 四川科技出版社 《实用药物制剂技术》 庄越等 人民卫生出版社 《首都医院制剂汇编》 陈兰英 人民卫生出版社 《中药制剂汇编》 曹春林 人民卫生出版社 《片剂工艺处方2500例》 何格如 广东制药工业情报站 《药物制剂手册》 顾学裘 天津科学技术出版社 《药物制剂注解》 顾学裘 人民卫生出版社 《医院药房制剂操作规程》 北京卫生局 人民卫生出版社 《医院制剂手册》 甘肃卫生厅 甘肃人民出版社 《新编临床药物手册》 王汝龙等 重庆出版社 《临床实用新药手册》 徐济民等 上海科技技术出版社 《实用新药特药手册》 戴德银 人民军医出版社 《医院外用制剂手册》 刘丽娟 山东科技出版社 《中药制剂手册》 中医中药研究院 人民卫生出版社 《简明方剂词典