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二、院校、专业选择指导 —总结 总结: 以上各点是学生在选择目标院校目标专业时需要考虑的客观因素,各因素之间相互联系、相互影响,学生在选择时不能顾此失彼,要综合考虑,并结合自身兴趣,自身实力,最终选出适合自己的目标院校和目标专业,切忌盲目自信和太过自卑,通过不断的复习以及测试结果选择适合自身的目标专业及院校,提高成功率。 英语全年复习规划 1.大纲解读 2.复习方法 3.复习总规划 返回 1.整体性:考生要达 到的知识、能力和水平 目标应该是全面和完整的; 2.系统性:这些知识、 能力和水平目标的布局安排 彼此间密切关联并且具有次 序性; 3.可实现性:即这些知识、能力和水平目标经过努力 是完全可以实现的。 1.选拔作用——“保 证录取者具有一定的英语 水平”,便于相关机构或 单位的下一步工作或运作; 2.引导作用——指导 或引导考生及相关类别和 水平的英语学习者如何学 习。 体现的三个特性 承载的两大功能 一份考研试题的命制汇聚了英语学术界大量的泰斗与名师,他们组成命题专家团队,经过多轮研讨,倾注近一年时间和心血将一份有信度、效度、区分度的考研试卷呈现在考生面前。 英语全年复习规划 —1.大纲解读:试题命制原则 1.语法知识:考生应能熟练 地运用基本的语法知识。 2.词汇:考生应能掌握500 左右的词汇以及相关词组。 l.阅读:考生应能读懂选自各类 书籍和报刊的不同类型的文字材料 (生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。 对所读材料,考生应能: 1)理解主旨要义:2)理解文中的具体信息;3)理解文中的概念性含义; 4)进行有关的判断、推理和引申;5)根据上下文推测生词的词义;6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系; 7)理解作者的意图、观点或态度 8)区分论点和论据。 2.写作:考生应能写不同类型的 应用文,包括私人和公务信函、备 忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、 叙述性、说明性或议论性的文章。 写作时,考生应能:1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;2)遵循文章的特定文体格式 3)合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;4)根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。 英语全年复习规划 —1.大纲解读:考查目标 英语全年复习规划—1.大纲解读:试卷结构分析(11年) 英语全年复习规划 —1.大纲解读:试卷结构分析(11年) 考查集中在词义辨析与使用两方面 考查题型是完型填空,阅读理解 首轮复习掌握5500个左右的词汇和数百 个词组,并细致了解词根、词缀、近义辨 析、同义比较、一般用法、固定搭配等。 分阶段,多轮记忆法。 第一阶段只记词汇的大致意思; 第二阶段记其拼写及大纲要求的含义; 第三阶段学习如何正确使用词汇。 每一阶段分别需要多轮记忆。 词汇 英语全年复习规划 —2.复习方法:词汇 复习要求 一要系统地整理基本语法知识; 二要归纳特殊语法现象。 复习建议 依赖比较权威的语法教材,整理基础语法知识,形成清晰的体系。 特殊语法的归纳主要靠针对性的总结积累,建议准备一个语法笔记,在读书和做题时随时归纳摘录,经常翻阅,强化记忆。 语法 英语全年复习规划 —2.复习方法:语法 完型填空 出题方向 解题第一步 解题第二步 1)词汇:某些词义的识别,同义词辨析,英语习惯用法的熟悉程度。 2)语法结构:语法规则的实际应用。3)语篇句意:从语篇角度综合测试阅读理解能力。 精读第一句。完型填空文章第一句往往是文章的主题句,或是含有主题词的句子,考生可以根据它来把握文章的中心思想,为下面答题奠定基础。 从上下文寻找信息词。完型填空所选的文章都是具有逻辑关系、意义相联的语篇,而词语的重复出现、同义词和反义词的使用是重要的连句成篇的词汇纽带,因此,可充分利用上下文信息词,在继续阅读中寻找和斟酌答案。 英语全年复习规划 —2.复习方法:完型填空 英语全年复习规划 —2.复习方法:阅读理解 题型 解题步骤 1)通读全文,抓住中心。 2)仔细审题,返回原文。 3)要善于抓敏感信息:a、文章的中心词,也就是每个自然段首末句子重复率最高的单词或词组; b、段落首句和上段末句重复的词;c、转折处后面的词;d、作者的情感词,也就是上下文的否定前后缀。 1)近几年人文科学考查较多。多阅读一些英美经济文化科技历史方面的报刊书籍, 例如The Economist (经济学家,Newsweek (新闻周刊),Times (时代周刊)以及The Times (泰晤士报)上
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