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（三）估计参数 为什么要对参数作估计？ 一般来说参数是未知的，又是不可直接观测的。 由于随机项的存在，参数也不能通过变量值去精确计算。 只能通过变量样本观测值选择适当方法去估计。 （如何通过变量样本观测值去科学地估计总体模型的参数是计量经济学的核心内容） 两个概念：参数的估计值：所估计参数的具体数值 　　 参数的估计式：估计参数数值的公式 参数估计的常用方法： 普通最小二乘、广义最小二乘、极大似然估计、二段最小二乘、三段最小二乘、其它估计方法 （四）检验模型 为什么要检验？ ● 建模的理论依据可能不充分 ● 统计数据或其他信息可能不可靠 ● 样本可能较小，结论只是抽样的某种偶然 结果 ● 可能违反计量经济方法的某些基本假定 对模型检验什么？ 对模型和所估计的参数加以评判，判定在理 论上是否有意义，在统计上是否可靠 。 对计量经济模型检验的方式： ?经济意义检验 所估计的模型与经济理论是否相符（事先拟定的参数符号与大小） ?统计推断检验 检验参数估计值是否抽样的偶然结果（根据统计推断原理，对参数的可靠性进行检验） ?计量经济学检验 是否符合计量经济方法的基本假定 ?预测检验 将模型预测的结果与经济运行的实际对比 （五）模型应用 ? 经济结构分析 分析变量之间的数量比例关系（如： 边际分析、弹性分析、乘数分析） ?经济预测 由预先测定的解释变量去预测应变量在样本以外的数据 （动态预测、空间预测） ?政策评价 用模型对政策方案作模拟测算，对政策方案作评价 （把计量经济模型作为经济活动的实验室） 本章学习要点 1、计量经济学的性质 2、计量经济学与相关学科的联系与区别 3、学习计量经济学的必要性 4、计量经济学研究的基本思路和步骤 5、模型的设定、参数估计、模型检验的要求 6、模型中的变量及其类型 7、计量经济研究中数据的类型 8、参数估计的方法类型 9、建立计量经济模型的依据 第 一 章 结 束 了！ * * * * * * * * * * * * 《Econometrics》《经济计量学》 计量经济学 第一章 绪论 0.1 对于绪论的说明 0.2 课程教学大纲 1.1什么是计量经济学 1.2计量经济学的研究方法 1.3计量经济学中最基本的概念 　 ——— 变量、参数、数据与模型 0 .1 对于绪论的说明 ○绪论是课程的纲。 ○学好绪论，可以说学好了课程的一半。参观一个城市，先站在最高处俯瞰，然后走街串巷；了解一座建筑，先看模型，后走进每一个房间。各起一半作用。 ○绪论课的目的：了解课程的性质和在课程体系中的地位；了解课程完整的内容体系和将要讲授的内容；了解课程的重点和难点；了解课程的学习方法；介绍课程中不讲的但是必须了解的课程内容。 ○不必全懂，只需似懂非懂。 0.2 《计量经济学》教学大纲 ⒈ 课程 计量经济学 总课时：48 其中上机实习：12 课程性质：教育部规定核心课程(经济类，对于管理类也很重要，尤其是会计) ⒉ 教师 姓名：苏卫东 电话 E-mail: claysu@163.com ⒊ 课程说明 （1） 教学目的 经济学是一门科学，实证的方法，尤其是数量分析方法是经济学研究的基本方法论。通过该门课程教学，使学生掌握计量经济学的基本理论与方法，并能够建立实用的计量经济学应用模型。 （2）先修课程 微观经济学、宏观经济学、经济统计学、微积分、线性代数、概率论与数理统计、应用数理统计 （3）教材及参考书 教材： 《计量经济学基础》，张晓峒，南开大学出版社，2007年9月 参考书 《计量经济学》，庞皓，科学出版社， ，2006年1月 《Basic Econometrics》,Damodar N. Gujarrati，2001 《计量经济学》，李子奈，高等教育出版社，2010年 《高等计量经济学》，李子奈、叶阿忠，清华大学出版社，2000年 《计量经济学—理论、方法与模型》，唐国兴，复旦大学出版社，1988年 （4）计量经济学软件 Eviews是当前世界上最流行的计量经济学软件之一。它拥有数据处理、作图、统计分析、建模分析、预测和模拟六大功能，并且易学易懂，操作简便。是tsp（dos版）的windiows版本. Stata 是一套提供数据分析、数据管理以及绘制专业图表的完整及整合性统计软件。吸收了常用的eviews, sp