职业健康与安全理工科版李洪第七章节校园健康与安全幻灯片.pptVIP

（5）若作案者只有一人，且未带凶器，可尝试与之周旋，分散其注意力，伺机逃离现场。 （6）可利用有利地形和利用身边的自卫武器与作案人形成僵持局面，使作案人短时间内无法近身，以便对作案者造成心理压力并为自己引来援救者。 （7）若多人同时对你实施抢劫，且带有凶器，请慎重采取对策，不要随便逃离，以免受到伤害，更不要硬碰硬和作案者打斗，可将随身携带的钱物交给抢劫者。 （8）采用间接反抗法，趁其不注意时在作案人身上留下诸如墨迹、泥土、血迹等记号，或在其口袋里装点有标记的小物件。 （9）注意观察作案者，尽量准确地记下其外貌和语言行为等特征。 诈骗是指以非法占有为目的，采取假冒、伪造等欺骗手段，用虚构事实或者隐瞒真相的方法骗取公私财物的行为。 三、校园防诈骗 1．校园诈骗案常见手段 （1）利用攻心战术实施诈骗。 （2）利用电话、手机等通信设备实施诈骗。 （3）利用网络信息实施诈骗。 （4）利用招聘广告实施诈骗。 2．防范诈骗的措施 （1）提高防范意识，学会自我保护。 （2）不要将个人有效证件借给他人，以防冒用。 （3）不能轻信短信和网络信息，对于校园广告中的招聘信息也应多方求证，分辨真伪。 （4）交友应谨慎，避免以感情代替理智。 （5）同学之间要相互沟通，彼此帮助，增强同学间的信任感和安全感。 （6）服从校园管理，遵守校纪校规。 校园暴力侵害是指发生在校园或主要发生在校园中，由同学或校内外其他人员针对学生身体和精神所实施的造成某种伤害的侵害行为。 四、防校园暴力侵害  1．校园暴力侵害的类型 （1）肢体侵害：以拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发或以钝器袭击等暴力手段对受害人进行重复的物理攻击。 （2）言语侵害：以辱骂、讥笑、威胁恐吓等方式对当事人施加精神压力。 （3）关系霸凌：排挤弱势同学，散播不实谣言和中伤他人。 （4）性侵害：言语挑衅、动手动脚，受害严重者直接遭受性暴力侵犯，甚至被杀害。 （5）反击型侵害：受虐后的反击行为，有些是针对欺负他的人实施“报复”，有些是以暴力欺负比他更弱势的同学。 2．易遭受暴力侵害的学生类型 （1）性格内向、胆小、怕事者。 （2）不受同学重视，形单影只，在群体中被“边缘化”者。 （3）缺乏与朋辈相处的社交技巧或有不良行为习惯，容易引起同学的反感和不满者。 （4）有身体或智力障碍者。 （5）口头表达能力不佳者。 （6）性格或行为上有异于他人者。 3．防范校园暴力的措施 （1）培养非暴力情感。 （2）不做逆来顺受的学生。 （3）加强法制学习，遵守校园规章制度，不在校园内拉帮结派，不破坏学校公共秩序。 （4）不酗酒、不赌博，不沾染社会的不良习气。 （5）注意语言文明，避免因为语言粗鲁而发生冲突。 （6）女生应洁身自好，不穿暴露的服装，不轻浮，不放纵。 （7）若遭受侵害，应及时告知家长和老师，必要时可选择报警。 7.5 交通安全 一、交通安全常识 1．交通安全基本原则 （1）遵守法规的原则。 （2）靠右行驶的原则。 （3）服从指挥和确保安全、畅通的原则。 （4）各行其道的原则。 2．道路交通标志 道路交通标志分为以下 4 类。 （1）警告标志。 （2）禁令标志。 （3）指示标志。 （4）指路标志。 3．交通信号灯 交通信号灯由红灯、绿灯和黄灯组成。红灯亮时，不准车辆、行人通行，车辆应停在线以外。绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行道的行人，可以继续通行。 交通信号灯还包括以下4种：黄色闪光警告信号灯，提示车辆、行人通行时应注意瞭望，确认安全后通过。 4．道路交通标线 道路交通标线是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓等所构成的交通安全设施。用于管制和引导交通，如图 37.7 所示。 二、交通安全事故的预防措施 1．行路安全 （1）在道路上行走应走在人行道上，没有人行道时要靠路边走；群体行进时应列队前进，横排不要超过两人。 （2）过马路时，必须走人行横道、人行过街天桥或地下通道。 （3）不要在车辆驶近时突然横穿马路。不能横穿画有中心实线的车行道。 （4）行路时要注意各种交通信号指示，注意路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。 （5）不要在车行道、桥梁、隧道和交通安全设施等处逗留、打闹嬉戏。 （6）不要穿越、攀登或跨越隔离设施。 图37.8中展示了行路安全的注意事项。 3．不购买不卫生的食物 流动摊点的食物不仅不卫生，所用原材料没有经过严格的清洗或消毒程序，而且多以出售烧烤、油炸类食物为主，过量食用此类食品对人体的